颈椎病的护理
;学习目标;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;颈椎病的基本概述;颈椎间盘退行性变是最基本的原因。
颈椎先天性椎管狭窄与发病关系密切。
急性损伤可诱发颈椎病。
慢性损伤可加速退行性变的过程,如久坐姿势不良等。
;脊柱退行性改变的原因(内因);脊柱退行性改变的原因(外因);概 述;四个生理性弯曲;解 剖 概 要;;;3、颈椎的连结
椎体借椎间盘和前、后纵韧带紧密相连结。
前、后纵韧带分别位于椎体的前、后方。
椎板之间有黄韧带连结;病因和病理;;颈椎病的临床表现;颈椎病的临床表现;颈椎病的临床表现;四、检查; X线检查 ;正 侧位 片了 解颈 椎曲 度和 椎体 错位 情况 ;张口位片可以了解第1、2颈椎之间的关系是否正常;动力位片(即过屈过伸位)是了解颈椎稳定性的重要途径;CT、磁共振
对于椎间盘突出的位置、移位方向、大小显示清晰,使医生清楚了解到脊髓是否受压及受压的情况 ;肌电图了解颈丛神经受损情况;处理原则;非手术治疗;;;;;;;;?术前护理;肌力
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