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老师英语课堂教学工作总结范本五篇
我们写工作总结的过程就是通过对实践过程进行仔细的分析,找出阅历教训,发觉规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。下面就是我给大家带来的老师英语课堂教学工作总结范本五篇,欢迎查阅! 老师英语课堂教学工作总结1 本学期的英语教学工作紧紧围绕《英语课程标准》的各项要求,依据本乡学校英语教学的实际状况,踏着新一轮课程改革的浪潮,以学习新课标为突破口,以活动为载体,扎实有效地开展了本学期的英语教学工作,现总结如下: 一、不断学习,更新理念 开学初,组织全乡英语老师学习葛老师对英语教学提出的“三标准、一要求”中的各项要求,并联系自己的教学实践,谈谈自己是怎样做的,哪些做法符合,哪些做法还不太合理,并通过大家的商量改正方法。通过此次活动,使大家的训练教学观、课程观、评价观得到转变,更好的更新英语学科学问,努力使自己成为具有新型教学理念和学问结构的创新型老师。 二、以教带研,以研促教 为了切实抓好课堂教学,本学期曾多次组织本乡老师开展教研活动,全乡的每所学校都有一次开课的机会。开课的这一天,全部英语老师都准时参与,而且中心校的领导也主动参与这项活动,以些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后,学校领导及各位老师共同评课,共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使各位老师学到新的东西,并激励着自己在平常的教学中仔细仔细实践,不断探究。 三、开展课外活动,提高同学爱好 本学期组织了三、四、五、六班级同学开展英语朗读及书写竞赛,学唱英语歌曲,课前用法英语会话等活动。通过这些活动的开展,激发了同学的学习爱好,进展了语言技能,使同学养成了良好的学习习惯。 四、注重增优补差,狠抓教学质量 本学期的毕业班教学是重中之重,因此我们全体英语老师凭借不怕吃苦,放弃休息的精神,利用早晚或休息时间,为后进生进行补差工作,做到把握教材和教学工作的统一,发觉问题能够准时补救,以便使全部同学都能够达到教学大纲中所规定的要求,做到全体同学共同提高。 教研组是一个团队,一个团队需要有分散力,因此我们要不断强化这个团队的团结协作精神。但我们到底是一个年轻的集体,在工作中还存在着不足,这就需要各位领导和老师,在今后的工作中不断赐予我们批判与指正,我们的英语组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断进行开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。 老师英语课堂教学工作总结2 任教以来,我一贯坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,热爱党的训练事业,主动投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热忱和进取欲望,不断吸取现代训练理论的精华,无私奉献,师德高尚。一学期最终结束了。下面简洁地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。 一、面对全体同学,为同学全面进展和终身进展奠定基础。 1、创设各种情景,鼓舞同学大胆地用法英语,对他们在学习过程中的失误和错误实行宽容的看法。 2、为同学供应自主学习和挺直沟通的机会,以及充分表现和自我进展的一个空间。 3、鼓舞同学通过体验、实践、合作、探究等方式,进展听、说、读、写的综合力量。 4、制造条件让同学能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。进展同学自主学习的力量,培育同学自主学习的习惯。 二、关注同学情感,制造民主、和谐的教学气氛。 同学只有对自己、对英语及其文化有主动的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它进展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力制造宽松民主、和谐的教学空间。 1、敬重每个同学,主动鼓舞他们在学习中的尝试,爱护他们的自尊心和主动性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来,制造各种合作学习的活动,促进同学相互学习,相互关心,体验成就感,进展合作精神。 3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们制造语言的机会。 4、建立融洽、民主的师生沟通渠道,常常和同学一起反思学习过程和学习效果,相互鼓舞和关心,做到教学相关。 三、加强对同学学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。 1、主动制造条件,让同学参加到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让同学体会到胜利学习的快感。 2、引导同学结合语境,采纳猜测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。 3、引导同学在学习过程中,进行自我评价,并依据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会同学发觉适合自己的学习方法。 新课程改革不是纸上谈兵,后必需要与实践相结合,即将努力学习,主动进取,主动参加课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更
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