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化学教课心得领会 化学教课心得领会 化学教课心得领会 化学教课心得领会 经过这几年的讲堂教课改革与自己对教课心得的研究，教课成绩很突出，教法深受学生喜欢，自己也悟出了提升初中化学教课的几点心得，在此和大家一同来商讨： 一、重视启发兴趣 俗语说： “兴趣是最正确的老师 〞。九年级化学是学习化学的启发阶段，怎样在这个阶段中调换学生的踊跃性，激发学生的学习兴趣，培育学生的思想能 力、创建能力、对提升教课质量都能起到事半功倍的成效。 在教课中，能够从开发非智力下手，运用直观、形象、生动的媒体创建情形，仔细组织好每堂课的教课，从现实生活中选用一些典型、生动、风趣的案例增补教材，扩大学生的知识视线，让学生感觉学习是一种欢喜和享受，能主动地、踊跃地学习。 在教课实践中，我领会到学生在学习中最大的兴趣、最永久的兴趣在于教师的教课方法能否有吸引力，以及学生对所学识题能否弄懂、学会，只有老师的教课能吸引学生的注意力，学生对所学的知识又能弄理解，他们对学习才有兴趣，讲堂的教课才能获取顺利进行，老师的主导作用才能发挥，学生的主动性才能调换，才能收到较好的教课成效，所以，我在教课中很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使学生有一个温故而知新的感觉，使新旧知识连接好，让新知道能自然过分，为学生接受新知识作了铺垫。同时，授课时，力争学生听懂理解，对全局部学生坚持不讲难题、偏题，重视夯实根基知识和根本技术。教法上采纳 “小步子，步步到位 〞的做法，让学生接受和理解，每次测试我们都控制试题的难易程度，尽量让学生感觉到跳一跳就能感觉到桃子滋味的感觉，充足让学生感觉只需肯努力，必定能学好化学。 二、重视实验教课 化学是一门以实验为根基的学科，实验教课能够激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学观点，获取悉识和实验技术，增强实验教课是提升化学质量的一个严重构成局部。 1 / 2 学生学习化学时，对化学实验最感兴趣，只需讲堂上一做实验，大家都兴趣骤升，利用学生这类心理，指引他们去察看、剖析实验现象、培育学生的察看能力，剖析问题的能力，充足发挥化学实验在教课中的作用。 三、教师要重视教课勤反省 新课程重申老师的教课反省；即教课前反省 ——明确这堂课我要做什么？教课中反省 ——确立怎么做？教课后反省 ——做的怎么样？怎样改进提升，获得更好的成效？等等。 教师平常要重视对教材的理解、教课方法的设计等多方面进行不停思虑和下功夫，不停地总结调整教课内容及方法，使之更合适学生的认知规律和心理特点，经过反省发现问题，找出原由和解决方法，优化教课方法和手段，丰富教课经验，既提升自己的教育教课能力和教研水平，也有益于提升教课成效。 第 XX期顶岗实习 XX分队 XX实验中学化学专业白 XX 2 / 2