化学教师暑假培训心得体会.docxVIP

化学教师暑期培训心得领会 化学教师暑期培训心得领会 化学教师暑期培训心得领会 化学教师暑期培训心得领会 我有幸参加了骨干教师化学高中班培训，在培训学习中，我倾听了来自省教育厅领导及西华师范大学专家教授出色的开班报告，充足领会了专家们广博 的知识累积和深远的文化底蕴，结纳了来自全省的优秀的同行们。这 10 天中，每日都安排了著名的教授或有经验的一线著名的校长对我们进行理论交流，每 天的培训学习都给我带来了崭新的视角和思想浸礼，每日的学习都引起我对自 己教课和自己专业展开的不停思虑。经过学习让我看到自己与省名教师的还存 在很大的差距，学习让我有了持续行进的动力。 10 天的培训学习固然短促，我 的收获好多，现将学习心得领会总结以下： 经过此次培训，让我更明确骨干教师肩负的责任，作为骨干教师应当建立学校意识，建立属于自己的教育观、教课观、学生观和质量观，把个人的事业追乞降学校的展开联系起来。在此后的工作中，注意整合利用学校现有的教师资源，充足发挥学校其余各级骨干教师的示范引领作用，共同打造教师教研文化、教师团队文化，引领全校、以致全市教师专业展开。 经过理论的学习使我对化学教育理论有了更深的认识和认识，经过理论的学习我进一步认识了对于新课标化学教课的特色：例外的学生有例外的现实，例外的学生应当有例外学习方法，经过对学科构造论的学习，给我此后的教课好多启迪：教师要整体掌握教材，交流学科知识之间的联系，交流书本世界和学生生活世界的联系，把教课的知识放在一个知识系统里，把知识串起来，形成知识链，知识树，形成一个知识网络。有构造的、有联系的知识学生就简略掌握。 因此在此后的教课中要重视交流化学知识实质之间的内在联系，使知识内容构造化。在教课中突出化学根本观点和根来源理在教课中的核心地位，重视化学观点、化学原理的初期浸透，用直观的形式让学生感知抽象的观点，重视原理和态度的广泛转移，着重激发学生对化学学科自己的学习兴趣。 经过对新课标教材的课程标准的学习，认识了高中化学课程中的主要的化学思想和方法和化学思想方法的育人功能，认识到在教课中关注化学思想方法的重要性，在教课中浸透化学思想方法的必需性，更明确了化学教课中做最需要考虑的问题 ——学生兴趣、化学思虑、创新思想、化学学习习惯、化学学习 1 / 2 方法。提示自己在此后教课中更关注学生化学修养的培育，帮助学生掌握化学 知识，训练化学根本技术，意会化学根本思想和累积化学根本活动经验 ;更关注调换学生踊跃参加，促进学生展开，引起学生进行实用的化学思虑，办理好预设与生成目标的关系和教课近效应与长效应的关系。 这为化学教师提出了更高的要求，要求化学教师一定为学生的学习和个人展开供给了最根本的化学根基、化学准备和展开方向，促进中学生的健康成长，令人人获取优秀的化学修养，例外的人在化学方面获取例外的展开。在理论学习中，我也认识到自己的学科理论还存在许多缺失和不够，此后要增强理论的学习，多看相关教育教课方面书本，不停完美自己的知识构造。 参加本次化学骨干教师培训，让我深受启迪和激励，我知道我将要做的，不不过教有兴趣的化学，有技巧的化学，还要教有文化的化学，有思想的化学。经过例外的教育教课手段，把学生的化学潜能发掘出来，让学生在学习化学过程中体验到学习化学的欢喜。 2 / 2