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小班第一学期个人工作计划 深入开展教科研活动，认真学习规程和纲要，转变教学理念，认 真进行课题的研究与实验。下面是小编收集推荐的小班第一学期个人 工作计划，仅供参考，欢迎阅读参考。 小班第一学期个人工作计划（一） 我认为新学期新开始,园里的一切都要以新字打头，尤其是我接 到的新小班的小朋友，更是从零起步，是完全空白的一页，需要我们 教师帮助他们在上面画上漂亮的图画。所以作为教师的我们非常重 , 要在接到每一批新生的时候，在原来的经验上不断的创新,给他们画上 崭新完美的一页。要做好这一点,肯定离不开在做之间要进行周密的计 划,对小朋友的学习,常规,家长，各个方面，现计划如下： 一、思想工作 本学期，我仍将以一名更为优秀教师的要求去规范自己的言行， 热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱 每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书 籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合 幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促 进自身专业素质的提高与发展。 二、能力发展 本学期，我将继续吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得 提高： 教学方面：我将认真准备幼儿活动所需材料 ;写好每一次教育活动 计划 ;多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思， 结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法 ;多到平行班级走走、看看 、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和有经验的教师交流，争取获得 她们的指导、帮助。 第 1 页 课题实践中：细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问， 使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。 生活中：热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同 事们成为朋友。 特色教学中：细心分析幼儿情况，认真准备英语磁带、道具，提 前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况及时做出调 整，继续带好本班双语特色，让幼儿在刚刚接触到英文的时候，爱上 英文，对英文产生浓厚的兴趣。 班级工作中： 严格要求自己，以身作则地做好班级工作。 三、努力方向： 1，使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门。 首先，在教育目标的制订上，我立足幼儿期幼儿的特点，将目标 制订得浅显易接受，我们的英语教育注重口语培养，以听说为主，不 搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原则，培 养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性，培养幼儿初步使用两种语言进 行交际的能力，培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。 2，在教育内容的选择上，适当整修教学内容的深浅度，我们力求 符合幼儿的身心特点，注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、 能理解、易吸收的内容，且生动有趣，富有童趣，又贴近幼儿生活与 情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的发展特点，又略高于幼儿的年 龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有一定的挑战性。 3，在教学方法上，我以游戏为主，各种教学方法灵活交替使用， 以此吸引幼儿，抓住幼儿，从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我还经 常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物，让幼儿在玩乐 中学习英语，提高了学习英语的兴趣。如：在教幼儿学水果类单词时 ，我准备了各种水果或水果玩具，以水果店游戏的形式让幼儿在玩游 戏的过程中学习相应的单词，幼儿很感兴趣。 4，在教学手段上，充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的 现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。如：在教幼儿学习各种 第 2 页 动物类的单词时，通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看，让 幼儿觉得学习英语非常有趣。此外，还播放有关的英语短剧给幼儿看 ，播放一些英语歌曲给幼儿听，这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣 。 5，在本学期幼儿英语口语放面，我应该作为重点，具体措施如下 ： (1)、在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语，让他们多听 (包括磁带)，给他们营造一个轻松愉快的英语环境。 (2)、创新英语区，提高孩子的兴趣，使孩子们能在轻松自然的气 氛中，熟悉、了解字母和单词的特性、掌