中职生节假日留宿管理分析.docVIP

中职生节假日留宿管理分析 ［摘要］中职学生是一个特殊的弱势群体，节假日留宿学校期间更易成为各类安全事件的受害者。本研究在调查河源市卫生学校学生节假日留宿生现状的基础上，针对校内住宿管理中存在的问题进行研究，提出改革对策，为构建适合中职生的节假日留宿管理实施方案提供理论依据。 ［关键词］中职生;节假日;留宿管理 1研究背景 中职学生是一个特殊的弱势群体，自制力欠佳，缺乏社会经验，存在安全意识、防范意识淡薄等特点，节假日留宿学校期间更易成为各类安全事件的受害者。目前，多数中职学校节假日留宿管理制度尚欠完善，管理措施欠系统化，容易导致学生安全问题的发生。河源市卫生学校（以下简称“学校”）为国家中职示范学校、国家重点中专学校。学校坚持以“立德树人”为根本，坚持以制度管理人，推行暖心德育，打造温暖校园。学校通过加强德育队伍建设，举办班主任、宿舍生活指导教师培训班，出台一系列安全管理制度和住宿管理规定，强化科学管理，运用信息技术收集、传递、加工分析管理信息，利用信息技术提高管理水平，开展各项暖心教育活动，丰富学生在校生活等方式，在节假日留宿管理方面取得了良好成效，积累了一定的经验。基于此，笔者在深入调研和科学论证的基础上，结合学校学生节假日留宿管理已有的成效，探索、构建适合河源地区中职生的节假日留宿管理的更佳方案，以此推动中职学生留宿管理的系统化、规范化，构建平安、和谐的校园。 2研究对象 以学校部分节假日留宿学生为对象，课题组发放住电子调查问卷总数800份，有效调查问卷表765份，调查问卷表有效率为95.63%。 3调查结果与分析 学校于2018年12月成立课题小组，制订课题研究方案，制订出具有高信度和良好效度的《河源卫生学校学生节假日留宿现状调查表》，运用双盲随机调查法对学校在校学生及管理人员进行匿名问卷调查，并对调查资料进行量化分析，然后针对节假日留宿学生的现状及管理中存在的问题，研究出解决措施，并在实践中续完善，为构建有“暖心德育”特色的适合河源地区中职生的节假日留宿管理实施方案提供理论依据。3.1中职学生节假日留宿的主要原因。3.1.1家庭原因根据调查结果，留宿的家庭原因主要有三方面：第一是因为父母在外打工，回家得不到家庭温暖而选择假期留宿学校。第二是经济原因，因为路途遥远，为了节省路费而选择假期留宿。第三方面，也有少部分学生因和父母关系较差，不愿意经常回家。3.1.2学习原因调查结果显示，基于学习的重要性，有相当一部分学生选择节假日留校为进一步的学习充实自己。3.1.3参加社会实践比如参加技能培训、社团活动、义诊等。3.1.4其他原因如留下来和同学一起玩、为恋人而留校等。3.2安全管理存在的问题及整改措施。调查显示，学校目前的安全防范措施做得比较到位。学生、宿管人员总体认可满意度达到了90%以上。首先，学校比较注重安全教育。节假日放假前，班主任都会利用主题班会时间对学生进行人身安全、交通安全、财产安全、用电安全、防火放溺水安全、网络安全等方面的教育，让学生签订假期安全承诺书，提高学生的安全意识。其次，校园内安装了无死角校园监控系统，学生公寓的消火栓、灭火器配备齐全，配备了专职宿管安保人员对节假日留宿学生进行管理。再者，学校有较完善的安全管理制度，如规定住宿生不能私自使用大功率生活电器，外来探访人员必须登记，禁止叫外卖，每学期对学生进行防震、防火防灾避险演练等。存在问题：管理人员人手不足，管理人员素质有待提高，公共区域环境卫生有待改善。改进建议：增加节假日宿管人员，及时回应留宿学生的诉求，加强对宿管人员的培训，提高服务意识和责任意识。同时，积极发挥留宿学生的自身力量，组织留宿学生中的学生会成员、宿管会成员、纪管会成员辅助宿管人员进行宿舍管理，对环境卫生进行保洁和监督。3.3后勤保障存在的问题及整改措施。水电供应、网络保障方面，学生满意度达93%，说明学校在这方面做得比较好，能够在节假日保障水电、网络的供应。医疗保障方面，学生的满意度也达90%，因为学校在校内设置了比较完善的综合门诊部，有具有执业资格的医师值班，能够保证24小时接待学生就诊。但是在食堂供应方面，学生满意度较低。原因是节假日留宿学生人数太少的时候，饭堂老板会选择不开张，学生无法在饭堂就餐，而学校住宿管理规定又不允许学生在宿舍开伙。这导致学生不得不外出就餐或叫外卖。这样会滋生一系列的安全问题。学习条件保障方面，学生满意度达80%，但学生有增开自习室、电脑室的诉求。文化活动方面，学生普遍要求假期开展校园文化活动，如开展假期篮球、足球友谊赛、联欢会等文化活动，让学生有事可做，不会无聊。改进建议：学校与食堂老板协商，安排食堂员工假期值班，小范围营业，解决学生就餐困难问题。同时，学校要加强饮食卫