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化学必修一知识点总结计划初中 化学必修一知识点总结计划初中 化学必修一知识点总结计划初中 化学必修一知识点总结初中 第一章 从实验学化学 一、常有物质的分离、提纯和鉴识 ．常用的物理方法——依据物质的物理性质上差别来分离。 i 、蒸发和结晶 蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出 的方法。结晶是溶质从溶 液中析出晶体的过程，能够用来分离和提纯几种可溶性固体的混淆物。结晶的原理是依据混淆物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不一样，经过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小，进而使晶体析出。 加热蒸发皿使溶液蒸发时、 要用玻璃棒不停搅动溶液， 防备因为局部温度过高，造成液滴飞溅。 当蒸发皿中出现许多的固体时，即停止加热，比如用结晶的方法分离 NaCl 和 KNO3混淆物。 、蒸馏 蒸馏是提纯或分离沸点不一样的液体混淆物的方法。 用蒸馏原理进行多种混淆液体的分离，叫分馏。 操作时要注意： ①在蒸馏烧瓶中放少许碎瓷片，防备液体暴沸。 ②温度计水银球的地点应与支管底口下缘位于同一水平线上。 ③ 蒸馏烧瓶中所盛放液体不可以超出其容积的 2/3 ，也不可以少于 l/3 。 ④冷凝管中冷却水从下口进，从上口出。 ⑤加热温度不可以超出混淆物中沸点最高物质的沸点，比如用分馏的方法进行石油的分馏。 iii 、分液和萃取 分液是把两种互不相溶、密度也不同样的液体别走开的方法。 萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不一样， 用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所构成的溶液中提拿出来的方法。 选择的萃取剂应切合以下要求： 和原溶液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解度要远大于原溶剂，并且溶剂易挥发。在萃取过程中要注意： ①将要萃取的溶液和萃取溶剂挨次从上口倒入分液漏斗，其量不可以超出漏斗容积的 2/3 ，塞好塞子进行振荡。 ②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来使劲振荡。 ③而后将分液漏斗静置，待液体分层后进行分液，分液时基层液体从漏斗口放出， 上层液体从上口倒出。 比如用四氯化碳萃取溴水里的溴。 、升华 升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变为气态的过程。利用某些物质拥有升华的特征， 将这种物质和其余受热不升华的 物质别走开来，比如加热使碘升华，来分离 I2 和 SiO2 的混淆物。 、化学方法分离和提纯物质 对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行办理，而后再依据 混淆物的特色用适合的分离方法〔见化学根本操作〕进行分离。 用化学方法分离和提纯物质时要注意： ①最好不引入新的杂质； ②不可以消耗或减少被提纯物质的质量 ③实验操作要简易，不可以繁琐。用化学方法除掉溶液中的杂质时，要使被分离的物质或离子尽可能除净， 需要参加过度的分离试剂， 在多步分离过程中，后加的试剂应能够把前面所参加的没关物质或离子除掉。 关于无机物溶液常用以下方法进行分离和提纯： 〔1〕生成积淀法 〔2〕生成气体法 〔3〕氧化还原法 〔4〕正盐 和与酸式盐互相转变法 〔5〕利用物质的两性除掉杂质 〔6〕离子交 换法 、物质的鉴识 物质的查验往常有判定、鉴识和推测三类，它们的共同点是：依 据物质的特别性质和特色反应， 选择适合的试剂和方法， 正确察看反 应中的明展现象，如颜色的变化、积淀的生成和溶解、气体的产生和 气味、火焰的颜色等，进行判断、推理。 ② 几种重要阳离子的查验 〔l 〕H+ 能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色。 〔2〕Na+、K+ 用焰色反应来查验时，它们的火焰分别呈黄色、浅 紫色〔经过钴玻片〕。 〔3〕Ba2+ 能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液 产生白色 BaSO4积淀，且积淀不溶于稀硝酸。 〔4〕Mg2+ 能与 NaOH 溶液反应生成白色 Mg(OH)2积淀，该积淀能溶于 NH4Cl溶液。 〔5〕 Al3+ 能与适当的 NaOH溶液反应生成白色 Al(OH)3 絮状积淀，该积淀 能溶于盐酸或过度的 NaOH溶液。 〔6〕Ag+ 能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应， 生成白色 AgCl 积淀，不溶于稀 HNO3，但溶于氨水，生成［ Ag(NH3)2］+。 〔7〕NH4+ 铵盐〔或浓溶液〕与 NaOH浓溶液反应，并加热，放出使润湿的红色石蓝试纸变蓝的有刺激性气味 NH3气体。 〔8〕Fe2+ 能与少许 NaOH溶液反应，先生成白色 Fe(OH)2 积淀，快速变为灰绿色， 最后变为红褐色 Fe(OH)3 积淀。或向亚铁盐的溶液里参加 KS溶液，不显红色，参加少许新 － 制的氯水后，立刻显红色。 2Fe2++Cl2＝2Fe3++2Cl 〔9〕 Fe3+ 能与 KS 溶液反应，变为血红色 Fe(S)3 溶液，能与NaOH溶液反应，生成红褐色 Fe(OH)3 积淀。 〔10〕Cu2+ 蓝色水溶液〔浓的 CuCl2 溶液显绿