部编六年级语文下册第五单元集体备课教案.docxVIP

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部编六年级语文下册第五单元集体备课教案.docx

课题 14文言文二则 课型 精读课文 授课 时间 2课时 教学目标 自主学习字词,能正确读写“援、射”等6个生字。能正确流利地朗读 课文。 联系上下文,理解“善、之、决在句中的含义。 能对照注释,理解每句话的意思,能用自己的语言说说故事内容。 《两小儿辩日》中,了解两个小孩的观点分别是什么,理解他们是用什 么方法说明自己的观点。 4.背诵课文。 教学重点 能对照注释,理解每句话的意思,再用自己的语言说说故事内容。 教学难点 《两小儿辩日》中,理解两个小孩的观点分别是什么 方法说明自己的观点。 ,明白他们是用什么 第一课时 教学目标 自主学习字词,能正确读写“援、射”等6个生字。能正确流利地朗读

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