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习描写风景：让你的文字变得有画面感 习描写风景：让你的文字变得有画面感 本文简介： 习描写风景：让你的文字变得有画面感原创：故事妈妈绘本馆在作文教学中，我很重视训练学生素描风景的能力。部编语文教材八年级上册第三单元写作实践刚好是《学习描写景物》，为了更好地让学生理解这部分写作理论。我先让学生回家观察风景，然后学生们将公园、田野、河流等处看到的风景拍摄成照片，当学生们将这些照片一一发 习描写风景：让你的文字变得有画面感 本文内容： 习描写风景：让你的文字变得有画面感 原创： 故事妈妈绘本馆 在作文教学中，我很重视训练学生素描风景的能力。部编语文教材八年级上册第三单元写作实践刚好是《学习描写景物》，为了更好地让学生理解这部分写作理论。我先让学生回家观察风景，然后学生们将公园、田野、河流等处看到的风景拍摄成照片，当学生们将这些照片一一发给我之后，不同时段，不同角度、不同地点的风景尽收眼底。 有了这些直观感受之后，作文课上我带着学生阅读《学习描写景物》时，学生们一边读景物描写的理论，一边饶有兴趣地欣赏、观察各自拍摄的风景照片；经过亲身体验，技法指导，学生对描写景物已经开始跃跃欲试。 在开始作文之前，具体的指导步骤如下： 1.观察学生周日拍摄的风景照片，学习描写景物的知识。 2.学生读课本归纳出景物描写的方法： 描写景物，首先要抓住景物的特征。 描写景物的特征，既可以描述人的视角感受，还可以