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- 2021-08-16 发布于湖北
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习惯养成月活动总结
习惯养成月活动总结
习惯养成月活动总结
为了学生今后的习惯更好地进行,对我班实施的习惯养成月活动特作如下总结。教育的终极目标是让学生养成良好的习惯。真正的教育内涵是培养学生的良好习惯。让每位同学逐步养成良好的行为习惯、做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯,进而提高学生的综合素质,这也是我们教育的最终归宿。我班开展了“小习惯成就大未来”系列教育活动,取得了良好的效果。我班要求同学们做到三好:在家好孩子,在校好学生,在社会好公民;“三热爱三个要特别”:热爱学校、热爱学习、热爱生活,心胸要特别豁达、学习要特别刻苦、办事要特别认真;男同学要像绅士,女孩子要像淑女。
良好的习惯,贵在训练,贵在坚持。我国素有文明古国、礼仪之帮的美誉。古代就有“蒙以养正”的思想,也就是说人的道德品质要从小抓起,从早抓起,要把“训养”作为学生道德品质和文明习惯形成的重要措施。说明加强中学生文明行为习惯养成教育的重要性。进行文明礼貌的养成教育,也采取多种措施在未成年人思想道德建设方面做了大量的工作。日常行为习惯反映的是一个人的文明素养,如果我们不注意自己的日常行为,不注意文明习惯的养成,我们将难以适应社会的要求。文明行为习惯的养成教育尤为重要。只有确立文明习惯养成教育的重要地位,从培养学生良好的文明素养入手,创设一切有利于学生发展的良好教育环境,才能更好地落实培养目标,全面提高学生的综合素质,
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