05直线与平面垂直判定定理和性质定理-学生版.docxVIP

个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 高二 学 科 数学 上课时间 2017年 月 日 教师姓名 课 题 人教A版 必修2 第二单元 线面垂直的判定和性质 教学目标 掌握线线垂直、线面垂直、面面垂直的判定定理以及性质定理； 灵活应用相关知识解决实际问题． 教学过程 教师活动 学生活动 1．如果一条直线垂直于一个平面内的下列各种情况，能保证该直线与平面垂直的是(　　) ①三角形的两边；②梯形的两边；③圆的两条直径；④正六边形的两条边． A．①③　　　　　　　 B．② C．②④ D．①②④ 2．如图所示，若斜线段AB是它在平面α上的射影BO的2倍，则AB与平面α所成的角是(　　) A．60° B．45° C．30° D．120° 3．对于直线m，n和平面α，β，能得出α⊥β的一组条件是(　　) A．m⊥n，m∥α，n∥β B．m⊥n，α∩β＝m，n?β C．m∥n，n⊥β，m?α D．m∥n，m⊥α，n⊥β 4．下列命题中错误的是(　　) A．如果平面α⊥平面β，那么平面α内一定存在直线平行于平面β B．如果平面α不垂直于平面β，那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β C．如果平面α⊥平面γ，平面β⊥平面γ，α∩β＝l，那么l⊥平面γ D．如果平面α⊥平面β，那么平面α内所有直线都垂直于平面β 5．设α，β为不重合的平面，m，n为不重合的直线，则下列命题正确的是(　　) A．若m?α，n?β，m∥n，则α∥β B．若n⊥α，n⊥β，m⊥β，则m⊥α C．若m∥α，n∥β，m⊥n，则α⊥β D．若α⊥β，n⊥β，m⊥n，则m⊥α 6．如图所示，三棱锥P-ABC中，PA⊥平面ABC，PA＝AB， 则直线PB与平面ABC所成的角等于________． 7．已知正方形ABCD的边长为1，AP⊥平面ABCD，且AP＝2，则PC＝________. 8．如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是矩形，PA⊥平面ABCD，AP＝AB＝2，BC＝2eq \r(2)，E，F分别是AD，PC的中点． 证明：PC⊥平面BEF. 9．如图，正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直，EF∥AC，AB＝eq \r(2)，CE＝EF＝1，求证：CF⊥平面BDE. 1．下列说法中正确的个数是(　　) ①如果直线l与平面α内的两条相交直线都垂直，则l⊥α；②如果直线l与平面α内的任意一条直线垂直，则l⊥α；③如果直线l不垂直于α，则α内没有与l垂直的直线；④如果直线l不垂直于α，则α内也可以有无数条直线与l垂直． A．0　　　　B．1 C．2 D．3 2．如图所示，在三棱柱ABC-A1B1C1中，侧棱AA1⊥底面ABC，AB＝AC＝1，AA1＝2，∠B1A1C1＝90°，D为BB1的中点． 求证：AD⊥平面A1DC1. 3．如图所示，在正方体ABCD -A1B1C1D1中，E是棱DD1的中点．求直线BE与平面ABB1A1所成的角的正弦值． 4．如图所示，已知∠BSC＝90°，∠BSA＝∠CSA＝60°，又SA＝SB＝SC. 求证：平面ABC⊥平面SBC. 5．如图，在四棱锥P-ABCD中，底面是边长为a的正方形，侧棱PD＝a，PA＝PC＝eq \r(2)a，求证： (1)PD⊥平面ABCD； (2)平面PAC⊥平面PBD； 6．如图，已知AB⊥平面ACD，DE⊥平面ACD，△ACD为等边三角形，AD＝DE＝2AB，F为CD的中点． 求证：平面BCE⊥平面CDE. 7．如图所示，P是四边形ABCD所在平面外的一点，四边形ABCD是∠DAB＝60°，且边长为a的菱形．侧面PAD为正三角形，其所在平面垂直于底面ABCD. (1)若G为AD边的中点，求证：BG⊥平面PAD； (2)求证：AD⊥PB. 1．下列说法中，正确的是(　　) A．若直线l与平面α内无数条直线垂直，则l⊥α B．若直线l垂直于平面α，则l与平面α内的直线可能相交，可能异面，也可能平行 C．若a∥b，a?α，l⊥α，则l⊥b D．若a⊥b，b⊥α，则a∥α 2．如图，四棱锥P-ABCD 中， AP⊥平面PCD，AD∥BC，AB＝BC＝eq \f(1,2)AD，E，F分别为线段AD，PC 的中点． (1)求证： AP∥平面BEF； (2)求证：BE⊥平面PAC . 3．如图，已知∠BOC在平面α内，OA是平面α的斜线，且∠AOB＝∠AOC＝60°，OA＝OB＝OC＝1，BC＝eq \r(2)，求OA与平面α所成的角的大小． 4．如图，在直三棱柱ABC-A1B1C1中，D，E分别为AB，BC的中点，点F在侧棱B1B上，且B1D⊥A1F，A1C1⊥A1B1. 求证：(1)直线DE∥平面A1C1F； (2)平面B1D