《水浒传》武松讲读课教案.docVIP

?水浒传?武松讲读课授课设计 ?水浒传?武松讲读课授课设计 ?水浒传?武松讲读课授课设计 ?水浒传?武松讲读课授课设计 授课目的： 1． 掌握小说波浪起伏的情节，理解小说的链式结构、巧妙构思、人物形象、人生 2．深入理解小说的主题思想，培养学生阅读古典名著的兴趣。 3. 学会读书与思虑相结合，并激励学生的创新精神和创新思想。 【学习重点、难点】 1 ．结合小讨情节深入理解小说的主题思想、武松的人物形象及人生智慧。 2. 培养学生学会创新的思想，创新的阅读。 第一课时 一、介绍?水浒传? 全名：?忠义水浒传? 前身：元代无名氏所编撰?大宋宣和遗事? 。 〔元末明初〕施耐庵 罗贯中 题材：一部以描述北宋末年农民起义为题材的长篇小说。 主题内容： 经过各个英雄被穷途末路的不同样经历， 描述出他们由个体觉醒到走上小规模结合 抗衡的过程，表现了“孤注一掷〞这一封建时代农民起义的必然规律，必然了他们敢于造反、 敢于斗争的革命精神。 结构：前七十回——众英雄抗衡上梁山聚义 七十回后——受招安征辽，征方腊 二、武松大要： 人物名片 姓名：武松，排行第二。 籍贯：清河县人氏 家庭成员：兄长武大郎，嫂嫂潘金莲 专长：打架〔武艺高强〕 、喝酒 武器：梢棒、戒刀 成名绝技：“玉环步，鸳鸯脚〞 绰号：行者 梁山排位：十四〔天罡三十六员之天伤星〕 三、 文本结构： 落魄逃犯 怒虎神人 行者武松 〔一〕