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XX高中高二第7周第一次月考班级质量解析总结计划 XX高中高二第7周第一次月考班级质量解析总结计划 PAGE PAGE3 XX高中高二第7周第一次月考班级质量解析总结计划 PAGE XX高二第7周第一次月考班级质量剖析 一、学情剖析及成绩剖析： 、高二（  5）班现有人数  59人，此中男生  27人，女生 32人，实质参加考试学生人数为  59人。 2、本次考试中广泛反应学生基础差别在不停加大，少 数学生在数学、物理、英语学科偏科较为严重，致使学生总 体成绩上不去。各科只有少量学生出现知识点掌握不理想， 但在此次考试中就出现不小差别了，主要表此刻数理化三科， 这三科难度较大，加之学生刚进入高中文理分科起步阶段， 学习方式的改变，致使许多学生不适应，致使考出的成绩差 距相对照较大一些。还有就是班级成绩末端学生考得很不理 想！各科成绩都堪忧！在学习态度、学习方法上一定得增强 管理。 3、学生在考试中部分学生压力比较大，部分学生不自 信，情绪颠簸比较大。即便考完了也仍有学生感觉压力大， 不可以静心进入学习状态！ 4、多半学生在学科方面都有单薄项目，此中数学、英 语和物理学科相对突出些。 5、文科会考科目，整体考试状况不错，只有少量学生 还有待增强。 二、整顿举措及方案 、增强班级管理 （1）持续促使本班保持优异的班风和扎实的学风，加 强跟学生的相处；全部为学生着想，帮助学生解决学习困难、心理困难、生活困难。 2）踊跃协调科任教师的配合问题，协调各学科学习量及学习时间的分派问题。 3）增强対学生的学法指导，特别是没有考好的学生 特别要要点关注。 4）踊跃做好教师与学生的交流工作，向学生解说教师的做法，向教师传达学生的要求。 2、增强与科任教师合成仔细备考 1）让自己的每一堂课都成为“有效讲堂”，课前充足备课，讲堂上浮换学生的主动性，课后采集学生的反应建议，力求每节课都能让学生有收获、有提高。 2）踊跃与科任教师合作，胸襟全局、共同作战，不争抢时间，不任意加量，虚心听取建议和建议。 3）依据班级实质状况，从本学科的角度出发，帮助优异学生补短，使各科成绩有所提高。 3、增强对学生信心培育及管理 1）不怕吃苦、不怕挫折，本着“奋斗一年，幸福一世”的信念迎接高中生活。 2）全面认识自己在学习上的优势与短缺，有的放矢，提高“自主学习”在自己学业提高上的踊跃作用，不盲从、 不放弃、不自满。 3）对自己学习目标正确立位，深信“只需努力，全部皆有可能”，敢于成功。 总之，整个班级学生学习的气氛学习动力是很足的，作为班主任，自己必定会在接下来的工作中不停增强班级管理，特别要注意学生的学习状态的掌握，注意学生学习情绪的变 化，要协调或是解决师生间、学生间出现的一些问题，做到 专心关爱和帮助学生，我相信，只需我们各科任教师与学生 生共同努力，我们整个班级必定会在接下来的学习中获得更 大进步。