新人教版四年级认识条形统计图.docxVIP

110:201 敏曜勿如出归⑵划壬 数学是一种别具匠心的艺术。 美国数学家 保罗?哈尔莫斯 条形统计图 认识条形统计图(1) 根据统计表中的数据做题。 颜 色 红花 黄花 蓝花 粉花 （盆H 数 包的虽最3 )2的4 1. 3 2.红花比蓝花多（ ）盆。 日 一 二 三 四 五 六 1人 2义 3- 5义 6义 7会 9 ??- 10义 11 / / 12兰 13义 14义 15 ■?- % 17义 % 19义 20义 2喋 22 * * 23 ■?- 24 ?* 25 ■?- 26义 2 28 29 30兰 3U 潢阴￡言云阵用*雷阵雨义 这是北京市 20XX年8月 这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗? 1谷 2义 3谷 5/ 6义 7费 8谷 9鹿 1。义 11义 12为 % 14义 15 ■?- 16义 17义 % 19义 20义 睬 22半 23 ■?- 24 ?:* 25 ■?■ 26 / 2 28次 29 30兰 3U a 五 二 三 四 廉阴呷庵雷阵雨拳 . 我用统计表表示。 天气 多云 阵雨 雷阵雨 天数 瞭阴.多云，阵雨游阵雨＞我这样表示。0§000000080018 瞭阴.多云，阵雨游阵雨＞ 我这样表示。 0§0018 0800080 日 一— —* 四 五 六 2 / 3 — 5 6 / 7昔 8 — 9* * 10 / 11 / , , 12/ 13 [4 “七 15 * * 16 / 17 二 , ? 18— 19/ 20 二 21 * 22 $ 23 $ * 24 $ 25 * ?Y、 26 / 28* 29* 3。另. 3— 晴阴多云阵雨雷阵雨 日 —一 三 四 五 六 2 二 3 — 4 — 5 6 / 7夕 8 — 9* 10/ 11 二 , ? 12乂 13 14，七 . ? 15* ?T、 16 / 17 二 , ? 18— 19 二 20主 21 * 22 $ * 23 $ 24 $ 25 * 26 二 28* * 29* 3。,七 3— 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 080012 00 0?88 阵雨雷阵雨 1 0 K多斜阵雨蕾阵雨? 多云 我知道这个月9天晴，6天阴，9 ，5天阵雨，2天雷阵雨。 他们把数据都表示清 楚了吗？ 00 oi 000010 000§ oii 晴阴多云阵雨雷阵雨 K多?裔阵雨雷阵雨典.电 9 8 7 6 5 4 3 2 这两种方法，哪种表示更 清楚？ 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 晴天比阴天多3天 条形图和统计表各有什么特点? 统计表能清楚地看出数量的多少，条 形图能直观地 反映出数量的差异，便于比拟 你能得到哪些信息? （一）做一做 1.统计一下本班同学出生的月份。 2.把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图 表示出来。 出生 月份 四 五 七 八 九 十 十 十 人数 3.根据条形图答问题。 月月 知识运用 你能提出哪些数学 问题？ \ （二） 根据表中数据绘制条形图 粉花 蓝花 黄花 0 1花 0 1四、布置作业 作业：第100页练习十九，第1题、第2题。