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幼儿园小班半日活动计划书 小班的孩子十分依恋父母，虽然他们渐渐适应了幼儿园的集体生 活，但情绪时有反复，为了让孩子逐步由依恋父母转向大胆愉悦地参 与幼儿园的各项活动，老师通过半日活动捕捉着孩子在幼儿园生活中 所表现出来的兴趣点、热点，才能更好地进行针对性教育。下面是学 习啦小编整理的幼儿园小班半日活动计划书，希望对大家有所帮助! 幼儿园小班半日活动计划书 (一) 一、接待宝宝来园： (播放欢快的音乐) 教师用饱满的热情接待家长和宝宝们来园，主动、亲切的上前问 好。 进入活动室的宝宝们可以自由选择自己喜欢的玩教具，在开始活 动前整理放回原处。 (播放《弟子规》) 二、宝宝音乐律动： (律动音乐) 教师发给收好玩具的宝宝每人一个小手铃，一起听音乐来做《手 铃操》、《走路》。 活动后，请家长帮助幼儿做按摩活动，使宝宝慢慢的安静下来。 将小手铃送回老师处。 三、宝宝语言_认知_小肌肉活动：(轻音乐) 1、手指操： 你也有我也有，大家都有一双手。 左一只，右一只 ，都有五个手指头。 大拇哥，翘一翘，二拇弟，钩一钩。 挠挠手心拍一拍，挠挠手心 拍一拍。 攥成拳头绕一绕，举在头上招招手。 第 1 页 2、点名活动：宝宝和家长一起坐在地垫上，大家一起唱歌 “你在 哪里?”，点到名字的宝宝教师亲切的去抱一抱，并问候： “早上好! ” 3、蒙氏活动：听筒 训练宝宝听觉、判断、检验对错的 能力。回家后家长也可以用两 份小瓶子和不同的豆子来做此项活动。 4、美丽的蝴蝶(小肌肉活动) 教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸，猜猜里 面有什么。教给宝宝说 “蝴蝶”和 “美丽”。发给每个宝宝一份活动 材料：胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练习， 认识形状，说出手里拿的纸的颜色，让他们将撕下来的纸块涂上胶棒 后粘在蝴蝶翅膀上作“美丽的衣裳”。 鼓励宝宝们多给蝴蝶做衣裳，比比谁的蝴蝶翅膀最漂亮。完成后 把蝴蝶翅膀带在宝宝的胸前，请家长将宝宝轻轻抱起，引导宝宝将手 臂随节奏上下摆动。对于能力较强的宝宝，可以让宝宝自己做蝴蝶飞 的动作，家长跟在宝宝后面学说儿歌，注意节奏的轻缓。 儿歌《蝴蝶蝴蝶真美丽》 蝴蝶蝴蝶真美丽， (模仿蝴蝶飞的动作，原地抖翅膀) 身上有件花花衣。 (互相拍打对方的身体) 我们也来扮蝴蝶， (面对面拉住手，向左移再向右移) 跟它一起做游戏。 (拍手转一圈回到原地) 活动目标： 宝宝能高兴得进入活动中，练习手指的精细动作，发展宝宝撕纸 和使用胶棒粘贴的能力。 鼓励宝宝大胆地准确说出 “蝴蝶”、 “美丽”;体验成功的喜悦 。 提示：回家后，家长可以多给宝宝提供不同种类的纸张进行撕纸 、粘贴、揉纸等小肌肉手指的练习。 第 2 页 四、亲子游戏活动：蝴蝶飞飞(欢快的音乐) 活动目标：宝宝能愉快的参加游戏，在游戏中进行模仿飞和钻爬 的练习;请家长手脚撑地、弓起后背做 “山洞”， “小蝴蝶”们任意的 “飞来飞去”，增进亲子感情。 幼儿园小班半日活动计划书 (二) 一、晨间活动入园： 1、老师热情接待幼儿，幼儿能主动和老师小朋友打招呼。 2、教师带幼儿熟悉新环境，幼儿在家长的帮助下贴自己的名帖。 室内区域活动自选内容：图书角 益智角 结构角重点指导：图书 角要求：对图书感兴趣，能自己安静的看书。 二、吃早点入厕、洗手、吃点心三、教育教学活动活动一 水果树 活动目标： 1、认识苹果和梨子，并能说出它们的特征。 2、学会使用浆糊的技巧。 3、愿意参与集体活动，享受活动的乐趣。 活动准备： 1、PPT(苹果树和梨树的图片)2、苹果和梨子的小图片若干，大树 背景图两张活动过程： 1、通过视频欣赏果树的图片，了解苹果树和梨子树的特征。 (1)观察近景图，认识苹果和梨子的外形特征。 (2)观察远景图，了解苹果树和梨树的结构特征。