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- 2021-08-18 发布于江苏
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微课在民族院校大学生科技创新和技能竞赛培训
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【摘要】针对民族院校在培训学生参与科技创新及技能竞赛活动过程中师资紧缺的问题,提出了充分利用微课教育平台,高效培养学生积极参与创新活动的途径。 【关键词】民族院校 微课 大学生科技创新 竞赛培训 【基金项目】该文为湖北民族学院校级教学研究项目“微课教学在大学生科技创新和技能竞赛培训中的应用研究”(2015JY009)及湖北省高等学校省级教学研究项目“依托大学生创新基地,深化三位一体的创新人才培养研究与实践”(2015352)的研究成果。 2012年,国家实施“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划。其主要目的是促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。经过几年的实践,各高校都认识到了该计划在提高人才培养质量中起到的重要作用,积极申报该计划项目。仅在2015年,就有116所部属高校和31个省(自治区、直辖市)的地方教育主管部门上报了国家级大学生创新创业训练计划项目,共计有29339个国家级项目获得了资助。其中,创新训练项目24864项,创业训练项目3068项,创业实践项目1407项。内容覆盖理、工、农、医、
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