人教版数学七年级上册1.1《正数与负数》知识梳理及练习（含答案）.docxVIP

《正数与负数》 知识点1：正数和负数 （1）定义：像5，1/2，15%，π，6，9这样大于0的数叫做正数。像-3，-2，-30%，-1/3，-4这样的正数前面加上“-”号的数叫做负数，或者说小于0的数叫做负数。 0既不是正数，也不是负数。 正整数、零、负整数统称为整数。正分数、负分数统称为分数。 （2）正数和负数的判断：对于正数和负数，不能简单的理解为带“+”号的数就是正数，带“-”号的数就是负数，要看其本质是正还是负。正数、0、负数前带“+”号，结果分别是正数、0、负数；正数、0、负数前面带“-”号，结果分别是负数、0、正数。 判别方法指导：判定一个数是正数还是负数，一定要理解定义的本质，0既不是整数也不是负数，大于0的数是正数，小于0的数是负数。 知识点2：非正数、非负数、非正整数、非负整数 ⑴非正数：0和负数统称为非正数。 ⑵非负数：0和正整数统称为非负数。 ⑶非正整数：0和负整数统称为非正整数。 ⑷非负整数：0和正整数统称为非负整数。 知识点3：相反意义的量 ⑴相反意义的量包含两层意义：①具有相反意义；②具有数量。 ⑵具有相反意义的量，必须是同类量。如收入1000元与下降200米不是同类量。 ⑶用正数、负数表示相反意义的量时，正、负是相对的，可以任意选择。如上升10米记作“+10米”，那么下降30米就记住“-30米”，也可以把上升10米记作负“-10米”，那么下降30米，就记作“+30米”。 方法点拨：在实际生活中用正负数来表示相反意义的量时，一定要先确定基准数，通常正数表示比基准数大的数，负数表示比基准数小的数，因此选择作为基准数的数应是与这组数比较接近的一个数值，以方便解决问题。 知识点4：0的理解 0既不是正数也不是负数，是正数和负数的分界。 0至少有以下几方面的作用： ⑴表示没有，如：三个西瓜，用3表示，则0个西瓜，表示没有西瓜。 ⑵表示数字的缺位，如：302中间的0表示十位缺位。 ⑶表示确定的温度，如0℃表示一个完全确定的温度. ⑷表示具有相反意义的量的中间量。 方法点拨：0是正、负数的分界，弄清“0”在具体问题中的含义是理解的关键。 基础训练 填空题 海拔高度是+1356m，表示 ，海拔高度是-254m，表示 。 零下15℃，表示为 ，比0℃高4℃的温度是 。 地图上标有甲地海拔高度30米，乙地海拔高度为20米，丙地海拔高度为-5米，其中最高处为 地，最低处为 地。 如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记作 。 二、选择题 向东行进-50m表示的意义是( ) A.向东行进50m B.向南行进50m C.向北行进50m D.向西行进50m 2、下列结论中正确的是( ) A.0既是正数，又是负数 B.O是最小的正数 C.0是最大的负数 D.0既不是正数，也不是负数 给出下列各数：-3，0，+5，-3,-3.1,-2,2004,+2008，其中是负数的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4、某年度某国家有外债10亿美元，有内债10亿美元，应用数学知识来解释说明，下列说法合理的是（ ） A.如果记外债为-10亿美元，则内债为+10亿美元 B.这个国家的内债、外债互相抵消 C.这个国家欠债共20亿美元 D.这个国家没有钱 答案： 填空题 超出海平面1356m，低于海平面254m -15℃ +4℃ 甲 丙 -8米 选择题 1.D 2.D 3.B 4.C 亲爱的用户 亲爱的用户： 烟雨江南，画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 1、最困难的事就是认识自己。 TIME \@ yy.M.d 20.8.8 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2020 DATE \@ HH:mm 10:23 DATE \@ HH:mm:ss 10:23:38 DATE \@ MMM-yy Aug-20 DATE \@ HH:mm 10:23 2、自知之明是最难得的知识。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年八月八日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2020年8月8日星期六 3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。 DATE \@ HH:mm 10:23 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2020 DATE \@ HH:mm 10:23 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2020 DATE \@ HH:mm 10:23 DATE \@ HH:mm:ss 10:23:38 DATE \@ M.d.yyyy 8.8