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- 2021-08-17 发布于陕西
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2021新粤教版三年级下册科学第6课《我们需要食物》 教案.docx下载
三年级下册第 6 课我们需要食物教学设计一、教材分析我们需要食物是科学三年级下册“消化和呼吸”单元的第一课。本单元以“人体用于呼吸的相关器官”和“人体用于摄取养分的相关器官”作为主线展开学习。通过观察和实验活动,让学生了解消化系统和呼吸系统。学生在学习过程中意识到保持身体健康的重要性,关注自己和他人的健康,养成良好的生活习惯。本课由两个活动组成。活动 1“包饺子的食材”,引导学生通过包饺子,了解食物中包含着多种不同的食材,了解食物所含的营养成分;活动 2“哪种食物里有淀粉”,引导学生通过实验辨别食物中的淀粉等营养成分。二、学情分析学生根据生活经验,已经知道食物会为人体的生长提供营养物质,如蛋白质、脂肪、糖类、水等,但是他们对这些营养成分的认识并不全面。每一名同学对食物有不同的喜好,但他们并不一定会主动去了解它有什么营养成分,也不一定会去了解平常吃的食物是由什么原材料加工而成的。本课以饺子为例,引导学生观察饺子的皮和馅,了解它们分别是用哪些食物原料制作的,继而以淀粉为例,引导学生探究食物中含有哪些营养成分。三、教学目标1. 了解食物中的主要营养成分。2. 尝试检测食物中的淀粉等营养成分。3. 初步意识到食物对我们健康生长的重要性。四、教学重、难点教学重点:能通过分析说出食物中的主要营养成分。教学难点:检测食物中
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