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- 2021-08-18 发布于江苏
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“微思政”背景下高校思想政治教育优化路径探究
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【摘要】“微思政”模式的开展,可以推进思政教育与互联网时代发展相适应,也可以推进思政教育成果的落实。我们应该树立个性化新理念,践行“微思政”、提高教育者和受教育者的媒介素养、加强网络 “ 微思政” 队伍建设、强调线上线下结合,切实推进思政教育实效为“微思政”模式推进铺平道路。 【关键词】“微思政” 高校思想政治教育 路径优化 前言 习近平总书记指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新,信息技术的发展迅速给当前高校思想政治教育工作提供新的教育平台,提高高校思想政治教育工作的亲近感。以互联网为核心的信息技术,给高校思想政治教育带来了新的发展路径,因此,探究“微思政”背景下的高校思想政治教育優化路径,为高校思想政治教育提供了新的发展格局。 1.微思政概念 “微思政”模式是思政教育适应互联网时代发展的需要。“微思政”作为“隐性教育”,在宏观环境下无目的、无计划地、隐性地进行一些社会交往活动,使接受教育的人们在无形之中感受到教育过程,并被其影响,进而实现“潜移默化”和“润物于无声”的教育目的[1]。“微思政”教育理念是通过以“碎片化”的方式以及“微言大义”的形式去影响接受教育的人的思想与观念,无形之中摆脱了正
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