微课在小学数学教学中的应用探讨-教育研究.docxVIP

? ? ? ? ? 微课在小学数学教学中的应用探讨 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　【摘要】作为小学数学教学的重要方法之一，微课具有极为重要的应用价值。微课教学方法的推广应用，为丰富小学数学教学方法带来了更多可能，极大地提升了小学数学教学效果。基于此，本文首先介绍了微课在小学数学教学中的运用意义，并结合实践经验，探讨了微课在小学数学课堂教学中的运用策略，阐述了个人对此的几点看法与认识，望有助于相关教学的实践。　　【关键词】微课? 小学数学? 教学? 应用　　　　引言　　小学数学是小学教学课程体系中的重要组成部分，具有较强的逻辑性与系统性。对于小学生而言，小学数学知识一定程度上存在理解难度。因此，通过采用科学合理的教学方法，运用现代化媒体技术和教学手段，优化教学效果，提高教学质量，显得极为重要。随着基础教育课程改革进程的不断深化，现代化的教学模式层出不穷，微课便是其中之一。　　1.微课在小学数学教学中的运用意义　　微课是指为帮助学生学习，使其获得最佳效果，在自主学习理念的基础上，经过信息化教学设计，以现代多媒体形式展示的针对特定知识点或教学环节开展的简短的、相对完整的教学活动。随着新课改的不断深化和现代多媒体技术的不断发展，把微课的开发和使用纳于教学设计之中，是当前小学数学教学的新理念、新方法。微课的运用已越来越多地被教师重视。