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2022届高中化学新教材同步选择性必修第一册 第4章 本章知识体系构建与核心素养提升.docx下载 2022 高中化学新教材同步讲义资料 本章知识体系构建与核心素养提升本章知识体系构建与核心素养提升 电化学中涉及的化学反应，不仅有新物质生成，而且还伴有能量之间的转化。要多角度、动态地去分 析电化学中的化学反应，既能从宏观上观察认识电化学装置(原电池和电解池)中发生的变化现象，又能从 微观的角度(电子的转移、 离子的移向等)分析其反应的本质(氧化还原反应)。 利用典型的原电池装置和电解 池装置，分析其原理，建立相关的思维模型，并能运用模型分析解决问题，如：原电池及其正负极的判定、 电解问题的分析方法、电解规律的应用、电解的计算等。 伴随着绿色能源的倡导使用，新型电池技术日新月异，要学会分析认识各种新情境电池(或新型电池) 问题的方法。认识电解对社会发展的重大贡献，结合金属的腐蚀与防护和废旧电池的回收利用等问题，既 能关注与化学有关的社会问题，认识环境保护的重要性，具有可持续发展意识和绿色化学观念；又能运用 所学的化学知识和方法对有关的热点问题作出正确的价值判定。 因此，化学反应与电能知识的学习，对促进“变化观念与平衡思想”“宏观辨识与微观探析”“证据 推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”化学核心素养的发展具有重要的价 值。 2022 高中化学新教材同步讲义资料