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《桥梁工程》课程设计任务书
一,课程设计的目的与要求
依据培养目标与教学方案的要求 , 课程设计就是整个教学中不行缺少的而又相当重要的
环节;同学在完成《桥梁工程》后 , 综合运用基础理论 , 专业学问与技能在老师的指导下 , 独立地较系统而又全面地完成一般复杂程度的设计内容 , 使同学基本把握设计运算的基本过程 , 进一步巩固已学过的课程与专业学问 , 进一步把握与懂得“标准”,“规划”,“手册”以培养我们考虑问题 , 分析问题与解决问题的才能;
二,设计内容
1,主梁
上部结构尺寸拟定 (主梁高度,行车道板尺寸,梁肋尺寸及主梁间距等 )
荷载横向支配系数的运算
结构内力运算及内力组合
长期状况承载才能极限状态下截面设计,配筋与验算正截面抗弯承载力运算,斜截面抗剪承载力运算
T 形梁的各项检算
长期状况正常使用极限状态下裂缝宽度验算, 长期状况正常使用极限状态下挠度验
算
2,桥面板
确定桥面板的类型
运算荷载有效分布宽度
桥面板内力运算
桥面板配筋设计
三,设计题目 : 装配式钢筋混凝土简支 T 梁桥运算设计资料 :
1,结构形式及基本尺寸
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某大路装配式简支梁桥 , 双车道 , 桥面宽度为净 -9+2x1m, 主梁为装配式钢筋混凝土简支 T 梁, 桥面由五片 T 梁组成, 主梁之间的桥面板为铰接 , 沿梁长设置 3~5 道横隔梁 ( 横隔梁平均厚度为 16cm), 桥梁横截面布置见图 1
图 1 桥面组成
2,桥面布置
桥梁位于直线上 , 两侧设人行道 , 宽度为 1m, 桥面铺装为 2cm厚的沥青混凝土 , 其下为 C25混凝土垫层 , 设双面横坡 , 坡度为 1,5% ;横坡由混凝土垫层实现变厚度 , 两侧人行道外侧桥面铺装厚度 8cm(2cm厚沥青混凝土与 6cm混凝土垫层 ) ;
3,材料
主梁:
混凝土: C25,C30( 容重为 25 KN/ ㎡ )
主 筋:II 级钢筋;
构造钢筋 : I 级钢筋
3 3
桥面铺装 : 沥青混凝土 ( 容重为 23 KN/m ); 混凝土垫层 C25(容重为 23KN/m )
人行道: 人行道包括栏杆荷载集度为 6 kN/m; 4,设计荷载
汽车荷载 : 大路— I 级车道荷载与车辆荷载 ;
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人群荷载 : 3 ,0 KN/ ㎡; 4,主梁跨径与全长 :
标准跨度 10m,13m , 16m ,20m; 任选一种;
装配式钢筋混凝土 T 形梁桥总体特点 表 1
标准跨
径
运算跨径
( m)
梁长
梁高
高跨比
支点肋宽
( cm)
跨中肋宽
h
h2
梁肋变化长度
( 从支截面点算
横隔梁数
最大吊
重
( m)
( m)
( cm)
( cm)
( cm)
起)( cm)
( m)
t
10
9,5
9,96
0,9
1/1
7
3
12,0
13
12,5
12,96
1,1
1/12
3
16,9
16
15,5
15,96
1,3
1/12 ,3
3
22,8
20
19,5
19,96
1,5
1/13 ,3
3
32,5
五,设计进度支配及拟交成果
1,进度支配 :
星期一上午 交代任务 , 发任务指导书星期一下午 荷载横向分布系数运算星期二 主梁的运算
星期三 行车道板的运算
星期四 编写运算说明书
星期五 编写运算说明书并上交设计成果
2,课程设计应提交的成果
课程设计的成果包括课程设计运算书与设计图纸;课程设计运算书应装订成一册 , 由封面,目录,课程设计运算书,参考文献,附录与封底等部分组成;设计图纸应符合规范 , 达到施工图要求;
封面
使用同一封面格式 , 封面要素包括课程设计名称,学院 ( 系〉及专业名称,同学姓名,学号,班级,指导老师姓名 , 以及编写日期等;
目录
编写目录时应留意与设计运算书相对应 , 尽量细致划分,重点突出;
课程设计运算书
课程设计运算书主要记录全部的设计运算过程 , 应完整,清楚,洁净,正确;运算步骤
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要条理清楚 , 引用数据要有依据 , 接受运算图表与运算公式应注明其来源或出处 , 构件编号,运算结果 ( 如构件截面尺寸 ) 应与图纸表达一样 , 以便核对;同学应对设计运算书中的关键数据与运算过程仔细校对;
施工图
3 号图纸 2~3 张:应包括结构细部构造,主筋布置等;
施工图就是进行施工的依据 , 就是设计者的语言 , 就是设计意图最精确,最完整的表达 ,
也就是保证工程质量的重要环节;
图纸要求 : 依据国家制图标准《房屋建筑制图统一标准》 (CB/T 50001-2001) 与《建筑
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