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幼儿园幼儿心理健康教育计划书 心理健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的 教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。下面是 小编整理的幼儿园幼儿心理健康教育计划书，希望对大家有所帮助！ 幼儿园幼儿心理健康教育计划书（一） 一、指导目标： 1、本学期将继续按照每周一班式活动形式，对全园幼儿进行心理 健康教育活动及心理辅导活动，让幼儿在心理健康方面进一步得到良 好的发展，从而促使幼儿在其它方面也能得到不错的发展。 2、针对特殊幼儿（如：留守儿童、离异儿童等），给予科学有效 的心理辅导，通过多种方式的个别辅导（如：沙盘、绘画、音乐等） ，使他们尽快摆脱内心障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发 展自我的能力。 3、以面向全园幼儿为主，个别辅导为辅，让心理健康教育及心理 辅导有效的融入课堂，与日常教学相辅相成，通过轻松、有趣、有意 义的活动让幼儿获得心理体验来提升、转变自我。 4、对全园教师进行团体心理辅导活动，减轻教师来自各方面的压 力，能够相互理解、真诚合作、释放自我，在有助教师工作效率的同 时也能提升快乐指数！ 二、具体工作： 1、加强高素质教师群体的培养； 2、为了更好的上好心理健康教育课，多与各班老师交流，分享； 3、实施心理健康教育课，以面向全体幼儿为主，个别辅导为辅。 4、做好 “心联小屋”的工作、幼儿园博客的更新、教师与家长的 培训工作，为孩子的身心健康做出努力。 三、具体实施： 第 1 页 1、教师方面： （1）、对教师进行一次团体心理辅导的培训。 （2）、为幼儿上好心理健康教育课，备好心理健康教育课教案， 并请各班的老师随堂听课。 2、幼儿方面： （1）、通过心理活动，幼儿知道情绪的变化，掌握自乐助乐的妙 方。 （2）、让幼儿懂得互帮互助，愿与他人合作，知道团结力量大。 （3）、让幼儿学会控制自我，知道怎样可以做的更好。 3、家长方面： 与家长多沟通；为全园家长组织两次培训（以家长会的形式）， 并举行一次全园家长讲座。 四、具体工作安排：（专责心理教师：邬涛活动从第四周开始， 若因幼儿园有其他活动，活动将会做临时的调整。） 周 活动名称 活动班级 第四周 团体心理辅导活动 —— 《快乐很简单》 大一班 第六周 心理健康教育活动 —— 《变脸娃娃》 小一班 第 2 页 第七周 心理健康教育活动 —— 《阴天、雨天、大晴天》 中一班 第八周 心理健康教育活动 —— 《看得见的情绪》 大三班 第九周 心理健康教育活动 —— 《阴天、雨天、大晴天》 中四班 第十周 团体心理辅导活动 —— 《快乐很简单》 大五班 第十一周 心理健康教育活动 —— 《变娃娃》 小二班 第十二周 团体沙盘游戏 大二班 第十三周 第 3 页 心理健康教育活动 —— 《看得见的情绪》 大四班 第十四周 心理健康教育活动 —— 《变娃娃》 小四班 第十五周 心理健康教育活动 —— 《阴天、雨天、大晴天》 中三班 第十六周 心理健康教育活动 —— 《阴天、雨天、大晴天》 中二班 第十七周 心理健康教育活动 —— 《变娃娃》 小三班 第十八周 团体沙盘游戏 大五班 第十九周 心理健康教育活动 第 4 页 —— 《阴天、雨天、大晴天》 中五班 第二十周 心理健康教育活动 —— 《变娃娃》 小五班 9 月份、1 月份分别进行一次班级家长会，11 月份举行一次家长讲 座，教师团体辅导培训活动暂时安排在 11 月初进行。（若幼儿园另有 活动