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辅导员的工作总结【五篇】 辅导员的工作总结【五篇】 辅导员的工作总结【五篇】 指导员的工作总结【五篇】 指导职工作总结： 时间不知不觉已经过了半个学期，在担当 xx 工程系辅 导员助理快要也半个学期了，在这半年里我收获的好多，在 工作上，收获了可贵的经验，在待人办事上，收获了如何和 各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总 结。 刚开始担当这一职务是内心是喜悦的，素来没有接触过这样的工作，使我堕入了怅惘和疑惑中，于是不论做什么事情都是很被动的，可是这样的日子并无连续好久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要专心，忽然一下子感觉大学实质上是锻炼人的开始。 党校点名的任务，局势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，可是真实做起来就难了，第一胆量是要够大的，对待每一个人的态度也是很重要的。我会汲取和借鉴识人的经验来帮忙自我做好这一些事情。再者和指导员的交流也是很重要的，只需交流好了，才能更好的辅助指导员。在工作中最重要的是职责，指导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责，所以要仔细的达成这些任务。 在这半年里我学习到了好多，也从一些班干身上看到一 些问题，班干身上仍是存在团结这个问题，团结就是力量这 句话从古到现在，只需班干团结了，班上就不会从在问题，所 要求的任务也会准质量的达成，所以再接下来的时间里我会 辅助每个班上的班干议论这个问题， 从而让这一点完美。 [ 由 整理 ] 半年的工作也有错误的发生，比方说交东西的不实时致使指导职工作出现了问题，有时偷懒留下的错误，等等，让我自我感觉这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会跟着经验和教训所改变。不论对待任何事情都要负起所有职责，一定努力做到，有时其实不可以责备他人工作的不仔细，从自我做起，才能树起楷模。完美自我。每天都要跟指导员交流，认识指导员的需要，和指导员所说事情，办理好每一个小细节，尽如人意。 第一自我要学会团结，学会谅解，从工作中汲取做人的道理，实时传达信息，不可以老是今天复明天，其次在点名这个工作发现了很多问题，很多班干有迟到逃课的情况，包含 我自我也有， 所以我告诉自我要控制， 班干们也要全力控制，做好自我。 再者，在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，对于这一点我自我感觉很不好心思，作为指导员助理，自我却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展，只 是我的目标，相信也会是全体 xx 工程系同学们的目标，朝 着这个目标要一齐努力。 相信我自我会在新的一年将指导员助理这一职务做得愈来愈好，也希望能获取同学们和指导员的支持。 二班 xx XX。03、 11 指导职工作总结： 生活仿佛万花筒，指导员的生活则像一个五味瓶：悲欢离合咸，五味俱全。指导职工作的琐碎、繁琐且不说，光是每天应付那一群年纪差不多，思想各异，性格亦不相同的学生，办理他们各种各种的问题，假如没有一颗真实关爱他们 的心，就很简单流于简单化；或许是你的千 ##第 1 篇律，一本正经，表面上唬住了他们；或许就是他们多种多样、层出 不穷的“花式”，使你疲于奔命。总结指导职工作，感触良多，我感觉要使一个班级有优异的班风，有强盛的凝集力，一直不停行进，指导员除了做好一些惯例工作外，还应有一颗爱心，把自我真实融入学生中间，多理解他们，使他们服气你，愿意把你看作他们的好朋友，愿意与你多方面地交流思想。 一、懂得宽容，以同龄人的心态理解学生、尊敬学生作为一名指导员，要尊敬学生人品，并擅长进行“心理 移位”，身临其境体察学生的心理处境，关心学生学习的细 微变化和点滴进步，实时地加以指引、夸奖、鼓舞，使学生渐渐对指导员产生一种和蔼感、安全感。指导员相信学生，尊敬学生，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们奋斗学习，战胜困难，产生强盛的内在动力。相反，假如指导员不相信、不尊敬学生，特别在公共场合，哪怕是无心识地用侮辱的语言去刺激学生，在学生眼前，你就失掉了教育的基础和权益。对擅长做学生朋友的指导员，有哪个学生不喜爱他呢？自然，朋友关系其实不意味着对学生听任自流。要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘露。 作为指导员，自然大多都会脚踏实地地工作，有时劳力劳神却成效不好，这时候，埋怨、怨言都杯水车薪。指导员与学生毕竟是两代人，更况且指导员与学生所拥有的学问不相同，人生经历也不相同，各方面涵养存在着差别，性格上的差别更是多种多样，诸这样类还有许很多多的不一致，自然会产生思想看法的不一致，看问题角度不一致，解决问题方式也不一致，于是，很多矛盾便产生了。此时，假如多一点理解，常常想一想自我是他们那个年纪时，应付指导员的教诲是如何一种心态，愿意理解什么样的教育方式，憎恶讨厌什么样的方式，唯恐就不会埋怨了。