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一二年级美术教师个人工作计划 美术教师必须具备广博的文化科学基础知识，这些文化基础知识 不仅仅包括美术常识、美术史知识，还包括与美术学科关系密切的知 识，下面是小编给大家整理的一二年级美术教师个人工作计划，希望 大家能够喜欢! 一二年级美术教师个人工作计划 1 一、学生知识能力学习习惯分析 二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各 种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现 ，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和 创造精神。 二、教学目的任务 1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习 惯和观察能力。 2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己 生活切近的设计与制作。 3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术 表现和美术创造的欲望。 三、教学重点难点 教学重点 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表 现和美术创造的欲望。 教学难点 学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四、完成任务的措施 第 1 页 1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学 计划。 2、好课前的各项准备活动。 3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达 到教学效果。 五、课时安排 每课安排一到三课时完成，机动课时两到三节，考核两课时。 一二年级美术教师个人工作计划 2 一、学生知识能力，学习习惯分析 二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画 知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面 有待提高。 二、教学目的任务 1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。 3、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。 三、教材重点难点 1、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。 2、发展学生空间知觉，形象记忆，创造能力。 四、个人教研专题 小组合作学习中学习学习习惯意识的培养 五、主要措施 1、做好课前准备，精心制作教具。 2、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。 3、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。 第 2 页 六、教学进度安排 第一周流动的色彩 (1) 第二周变化无穷的线条 (2)闪光的名字 第三周有趣的泥塑为你好 第四周花花衣 (1、2) 第五周金钥匙对印的花纹 第六周蜻蜓飞飞 (1、2) 第七周我也是艺术家 第八周用画来写信 第九周有趣的瓶盖 第十周回家的路上 (1、2) 第十一周今日菜单 第十二周乘着大象 (1、2) 第十三周会说话的手 (1、2) 第十四周风来了 第十五周回转的玩具电脑美术 (1) 第十六周指偶剧院形形色色的世界 第十七周自添内容 第十八周学生创作 第十九周复习考查 一二年级美术教师个人工作计划 3 一、学情分析： 一年级的学生虽然经过了幼儿园学习，但习惯还是比较差，易失 去注意力等。此次我教授的班级是一年级四班，共有学生 60 人。大部 第 3 页 分学生对美术的学习积极性很高，其中有部分学生素质很好，画的还 不错。但也有个别学生素质较差，且纪律涣散。 二、教材分析： 美术教材在分类上有着共同的特点：分为欣赏、绘画和工艺三大 部分，工艺课绝大都是混合课，即锻练了学生的动手能力，又锻练了 学生的绘画能力。每册教材又由于儿童年龄段的差异而各具特色。 第一册教材就低年级儿童的心理特点，在课业的安排上形式比较 活泼、新颖，着重发展儿童多种形式的创造能力。在绘画和工艺