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苏教版四年级下册科学实验教学工作总结.doc下载 1 四年级下册科学实验教学总结 科学课是一门富有挑战性的任务的学科，也是以后初中物理、化学、生物等学科的基础，加之里面蕴含了相关的法制教育开发点，对学生形成知识的同时把握相关的法律知识有及其重要的作用。因而教学好该学科和培育学生好的学习基础和学习爱好对学生未来的发展尤为重要。这个学年我主要担任四年级的科学教学及其实验教学任务。转眼间，一个学期的教学工作结束了，将本学期的工作总结如下： 一、深入了解学生科学学情 对于本学期而言，四年级学生对科学课已经有一年半时间的学习前提了，特殊 是我接手的上学期来，通过不断的引领学生对科学知识的探究和亲手实验，学生对科学课已产生了浓厚的学习爱好，尽管存在以下因素的影响，但在我和学生的共同努力下，还是取得了较圆满的成绩，相信在期末统考中一定会有好的成绩。 针对以上问题，我觉得要学好这门课，特殊是在上有分组实验的课时，我往往采取让学生自己先来谈谈对实验结果有什么猜测，自己是怎样的认识。这样上起课来，就更有针对性，这样上起课时来心里更有数。知道了哪些地方要重点讲，哪些地方要作为难点突破。再精心设计和指导学生进行有效的实验和小结，克服了以上不足。 2 二、坚持 课前精心备好课，设计好实验教学方案 自承担学校的科学实验教学工作以来，我始终坚持先备课后上课的原则，精心设计备写好每一节课的教学方案。在备课中要做到