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用 “贴标签效应” ——唤醒学生的自信 夏浩彪 深圳市龙岗区建文小学 视点导航： 当一个人被一种 \t /_blank 词语名称贴上 \t /_blank 标签时，他就会作出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签 \t /_blank 内容相一致。这种现象是由于贴上标签后面引起的，故称为“ \t /_blank 标签效应”。 在心理学上有一种“贴标签效应”，是指给某人贴上标签，导致此产生与标签一致的行为，“贴标签效应”对学生的行为起一定的定向作用，即是我们常说的树立奋斗目标，让学生为了这“标签”的目标而改变自身的缺点和毛病。而我们在生活当中却喜欢给别人“贴标签”，而经常忘记给人带来的导向作用是否充满正能量的！以下我分享的教育故事，看能不能给我们喜欢“贴标签”的老师带来思考? 上个学期我接手的班级中，有位叫钟俊达的同学，上课要么扰乱他人学习，要么情绪低落；下课胡乱打闹，同学间经常闹矛盾，同学们都嫌弃他；不做作业，各门功课单元测试经常不及格……每天不是科任老师就是学生向我告状。是班上有名的“捣蛋鬼”，真让我头痛。于是，我找他谈话，希望他在学校遵守各项规章制度，以学习为重，自我调节，自我改进，做一名合格的小学生。但经过几次