第2课《周总理，你在哪里》教学课件-2021-2022学年部编版语文九年级上册.pptxVIP

;名人轶事:周总理智斗日本首相  四根筷子巧释汉字;名人轶事:周总理智斗日本首相  四根筷子巧释汉字;周总理,你在哪里;;? 朗诵诗歌，把握诗歌的感情基调和节奏。;? 朗诵诗歌，把握诗歌的感情基调和节奏。;合作探究一：?周总理的一生为人民鞠躬尽瘁，为革命呕心沥血，诗人通过哪些动人的画面去表现的？;;大地（大地轰鸣）;;大海（海浪声声）;天安门广场（广场回音）;探究二：?贯穿诗歌的感情线索是什么？ ?诗歌的构思巧妙在哪??? ?作者通过这首诗，抒发了怎样的情感？ ;探究三：?这首诗歌的语言有何特点？;○总理的外交风范： 1、外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”;○总理的外交风范： 2、美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出，话惊四座。;○总理的外交风范： 一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”;○各界评价 周恩来同志对党和人民无限忠诚，鞠躬尽瘁，死而后已。历史评价 周总理是一生勤勤恳恳、