专业选修课-《药用植物学》课程教学大纲（普通班）.docVIP

《药用植物学》课程教学大纲 适用对象： 药学专业 （学分：2学分 学时： 36 ） 一、课程的性质和任务： 药用植物学是以具有医疗保健作用的植物为对象，研究它们的形态、组织、生理功能、分类鉴定、资源开发和合理利用的一门学科。药用植物学是药学专业学生学习生药学、天然药物化学等课程内容的基础学科，又是一门理论性、实践性、直观性很强的课程。 目的与任务：1、研究鉴定来自植物的生药基源，确保来源的准确性。2、资源调查与文献考证，合理利用与保护药用植物资源。3、根据植物亲缘关系与新技术，寻找并扩大新药源。 二、教学内容和要求（含每章教学目的、基本教学内容和教学要求）： 药用植物学包括药用植物的形态和解剖、药用植物的分类、药用植物资源的保护与可持续利用三大部分内容。 ?通过《药用植物学》的学习，要求学生： ①掌握植物细胞、组织和器官的概念、显微结构、类型特征及器官的外部形态特征和识别要点。 ②掌握植物分类的基础知识、常见科的主要特征以及运用植物分类检索表鉴定植物标本的方法和技能。 ③掌握普通生物显微镜的使用方法和技巧，学会各种临时显微标本片的制作、显微绘图、显微测量方法、腊叶标本的制作。 ④熟悉植物细胞、组织和器官的生理功能，并熟悉生理功能与形态结构之间的关系；熟悉植物界的分类系统及各大类群的主要特征。 绪论 【教学内容】 1.药用植物学的研究内容及任务 （1）研究鉴定来自于植物的