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- 2021-08-21 发布于河南
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第二课 五、六、七……角形的折剪方法
杭州建兰中学 裘三奇
第1课时,共1课时
教学内容:七年级 《手工制作》 课题:五、六、七……角形的折剪方法
教学目标:
1、掌握正确且方便的五、六、七……角形的折、剪方法
2、学会剪纸及裱贴方法
3、学会“双喜字”的剪法
4、养成耐心细致、爱护公物、讲究卫生、注意安全的劳动品质和良好习惯
教学重点:掌握五、六、七……角形的折、剪方法
教学难点:懂得剪N角形的原理,从而寻找规律
教学准备:五、六、七……角形的演示作品,课件
教学步骤
教师活动
学生活动
备注
一、讲评上节课填写的〈劳技情况调查表〉的情况
关于对劳技课的兴趣:大部分同学说有兴趣。有同学提出见意:上课气氛好,最好是同学、老师一起讨论一起制作。并希望留大部分时间来自己动手。
大部分同学对本教材中所感兴趣的内容:铝片小制作、小木屋
如何上好劳技课:积极动手,上课活跃,认真配合老师上课。在有限的时间内追求高质量、高水平。
二、展示五、六、七……角形实样,学生准备好工具和材料
请同学们来试着剪剪看上面的五、六、八角星。
展示五角形、六角形、八角形实样
准备工具和材料
学生互相探讨
三、讲解六角形的折剪方法
边讲、边折、边剪。让学生与老师一起折剪
注意:平角的出现,为什么会有平角?
讲解并示范
现学现剪
四、启发学生如何折剪五角形
在折剪六、
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