22次课(站立式起跑).docVIP

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  • 2021-08-21 发布于河南
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体育实践课教案 班级:初三(6)班 人数:27 人 执教者:戴慧芬 第10周 第1课时 教学内容 1、站立式起跑 2、情景游戏(送情报) 重点:掌握站立式起跑的技术和快速跑的能力 难点:全身动作的协调用力 教学目标 运动参与目标:通过游戏,来增加练习的趣味性,提高学生的积极性,使学生积极参与到活动中来。 运动技能目标:通过练习使大部分学生掌握站立式起跑的技术要领,大部分学生都能较好完成游戏。 身体健康目标:通过练习发展学生的速度、灵敏等身体素质,促进学生身体的健康发展。 心理健康目标:通过练习培养学生积极进取的性格,同时让学生体验成功的乐趣。 5.社会适应目标:培养学生机智灵活、力争上游、团结协作和不怕困难的精神。 场地 操场 器材 秒表一只 课的过程 学习内容 学生主体 教师主导 构思及要求 准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规(1分钟) 1、体育委员整队集合,报告出勤的情况 2、师生问好 3、宣布课的内容 4、检查服装,安排见习生 二、热身活动(3分钟) 绕操场慢跑两圈 三、徒手操(6分钟) (1)肩部运动(2)扩胸运动 (3)体侧运动(4)体转运动 (5)腹背运动(6)腰部运动 (7)膝绕环(8)手腕脚踝运动 (9)弓箭步压腿(10)侧压腿 四、站立式起跑(18分钟) 1、动作要领(以左脚在前为例):预备——跑 预备:身

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