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年广西河池市中考语文试题(Word版有) 年广西河池市中考语文试题(Word版有) PAGE / NUMPAGES 年广西河池市中考语文试题(Word版有) 2010 年河池市初中毕业暨升学一致考试一试卷 语 文 （考试时间： 150 分钟 满分： 120 分） 一、累积及运用（ 18 分） 1、给加点字注音完好正确的一项为哪一项（ ）（ 2 分） A、寥寂（ li áo） 发抖（ chàn） 愤愤不平（ yīn） B、憔倅（ qi áo） 栖息（ qī） 揠苗滋长（ yà） C、威慑（ sha） 外号（ chu?） 持之以恒（ qì） D、褴褛（ l ǔ） 狼藉（ j í） 相形见拙（àn） 下边各项中，表述正确的一项为哪一项（）（ 2 分） A、可否全面免去城市义务教育学杂费，是推进义务教育平衡发展、促使教育公正的又一重要力措。 B、“碰到泥石流，不要上树闪避，更不可以顺着沟谷向上或向下跑” ，校长在避险防灾安全教育会上说：“只有向双侧山坡上跑得越快，爬的越高就越安全。”这句 话中“说”字后边的“冒号”应改为“逗号” 。 C、这场旱灾终将过去。或许，我们没法阻拦天灾的降临，但希望，此后临灾不 惧，能够宁当玉碎。 D、“期望着，期望着，东风来了，春季的脚步近了。”这一句运用了频频和比喻 的修辞方法。 3、以下对于文学名著的介绍，不完好正确的一项为哪一项（ 2 分）（ ） A、法例作家罗曼·罗兰在《贝多芬传》中，突出表现了“扼住命运的咽喉”，以 抗争磨难作为其生计方式的贝多芬精神。 B、老舍的《骆驼祥子》为我们真切地描述了北平城里一个黄包车夫的凄惨命运， 有力地揭露了旧社会把人异化成鬼的罪状。 C、我们是听着《水浒传》的故事长大的：鲁智、深倒拔杨柳、武松风雪山神庙、 吴用智取剩辰纲 ,, 深深地印在我们的脑海里。 D、丹尼尔·笛福创作的《鲁濒逊漂流记》告诉我们：在碰到困难时，一定用坚强 的意志和充足的生命力去战胜它，而第一要战胜的是自己的胆怯与消极。 4、综合性学习：读下边资料，达成（ 1）（ 2）题。 资料一： 2010 年上海世博会主题：城市，让生活更美好。 资料二： 2010 年世界环境日主题：多一个物种，一个星球，一个将来。 资料三： 2010 年世界防备沙漠化和干旱主题：沙漠化与天气变化——一个全世界性挑战。 1）从上边资料供给的信息中，就你关注的一个话题，联合你的见闻，写出你的感觉。（ 2 分） （ 2）睁开联想，谈谈上边随意两个主题间有着如何的联系。（ 2 分） 5、古诗文默写。（ 8 分） （ 1） ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （ 2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） 3）《岳阳楼记》中，“古仁人“能够有异于常人的超然情怀，是由于他们做到了“ ， 。” （ 4）苏轼在〈水调歌头·明月几时有〉中经过想象唱出了“ ”的旷达欣慰之情，成为千古传诵的名句。 （ 5）从累积的诗词中，写出含有“草”字的连续两句。 ， 。  ， 二、文言文阅读。（ 16 分） 【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识贫乏者得我欤？乡为身故而不受，今为宫室之美为之；乡为身故而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身故而不受，今为所识贫乏者得我而为之：①是亦不可以够已乎？此之谓失其本心。 选自《鱼我所欲也》 【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空匮其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，曾益其所不可以。 人恒过，而后能改；困于心，衡于虑，尔后作；征于色，发于声，尔后喻。入则没法家拂士，出则无敌外国患者，国恒亡。 ②而后知生于忧患，而死于安乐也。 选自《生于忧患，死于安 乐》 6、下边句子朗诵节奏区分正确的一项为哪一项（  2 分）（  ） A、万钟则 / 不辨礼义 / 而受之 B、故天 / 将降大任 / 于是人也 C、食马者 / 不知其能 / 千里而食也 D、别有用心 / 不在酒，在意 / 山川之间也。 7、解说以下加点词语。（ 4 分） （ 1）呼尔而与之（ ） （ 2）今为宫室之美为之（ ） （ 3）因此动心忍性（ ） （ 4）困于心，衡于虑（ ） 8、翻译文中画线的句子。（ 4 分） （ 1） （ 2） 9、选自《孟子》的两则文段，骈散联合，说理透辟，拥有很强的教育意义。甲文 第一段告诉我们：对于人来说，存亡固为重要，但 更重要。乙文第一段则讲了然 的道理。（ 2 分） 10、在物 生活日趋丰富的今日，当面 如“生”与“ ”、“ 患”与“安 ”的 ，如何才能做到不失“本心”？ 系 ， 你的见解。（ 4 分） 三、 代文 （ 36 分） （一）感 自卑 （文 / 雪小禅