精选教研组工作计划.pdfVIP

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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟 精选教研组工作计划 结合实际,群策群力,加强教师队伍建设。下面是小编整理提供的教 研组工作计划范文,欢迎阅读参考!希望大家学业有成,工作顺利 篇一 指导思想: 我校音乐教研组工作将以 三个代表 重要思想和科学发展观为指引, 深入贯彻《吴江市中长期教育改革和发展规划纲要 (2011-2020 年)》、 《吴 江市 十二五 (2011 ~2015) 教育事业发展规划》,坚持 在均衡基础上求特 色,在有教的基础上求优教的 发展战略,突出 让学生快乐地学,让老师 幸福地教 的乐学吴江建设愿景,音乐教育工作在课程的开齐上足,师资 的培优提高,活动的丰富多彩,资源的开拓创新等方面达到并且超过国 家、省级标准。在新学年,我校继续以内涵建设为抓手,长效发展为目 标,着力于提高教师认识,加强教师团队建设,完善课程设置,严格管理 督导,使我校音乐教育再上新的台阶。 具体工作目标及措施: 一、深入学习课程标准,明确音乐教育现状 1.在认真学习 2011 版《课程标准》的基础上,深入了解音乐教育工作 的动态,结合吴江音乐教育的现状,把握好学校音乐教育的发展方向。 2.提高学校管理者对美育功能的认识,严格执行省 五严 精神,落实 苏州的 三项规定 ,确保音乐教育在学科教育中的地位,充分发挥音乐教 育的审美功能,音乐工作列入学校计划,有专人分管,保证音乐教学开齐 专注下一代成长,为了孩子 书山有路勤为径;学海无涯苦作舟 上足教好。 3.加深教师对美育的认识。提高音乐教师的师德修养,加强对美育规 律的理解和运用,注重对音乐学科特征的把握,要充分利用教育资源,主 动完善自身的业务素质和专业素质,在道德、业务、专业认识方面要取得 整体的提高。 4. 注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生学习兴趣 发挥音乐学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行音乐课程要求,在 学科评价中严格执行以学论教的音乐学科评价标准。 5.加强对音乐特色办学的认识。要提高对音乐特色办学的认识,防止 学科失衡和素质失衡的现象,开创音乐办学的新模式。各级各类音乐特色 学校要走特色课程化、素质化、立体化的长效之路。 二、结合实际,群策群力,加强教师队伍建设 1.开展音乐教师听课指导活动。教研组将有计划地安排对新教师及 35 周岁以下教师的专业成长情况进行跟踪和指导,并对他们的课堂教学情况 提供指导性和评价性的反馈。 2.注重教师知识结构的调整。针对教师工作后业务能力不足的现状, 改变教师普遍存在的重理念、轻实践,重人文、轻技能的认识认真开展教 师技能练兵活动。 3. 坚持校核心组、教研组的二级管理模式,要通过个人成长信息收 集、组织定期活动,给予任务指标,实行综合评定,促使音乐教师迅速成 长。 4. 继续完善校教研网络体制,加强沟通,做到期初有计划、期末有总 结、活动能落实、教师有发展并切实做好过程性管理工作,本学期拟依托 视导片做好对青年教师教学能力的常态化训练工作。 5.支持各种有益的教师社团建设。拓宽交流渠道是提高教师水平的一 专注下一代成长,为了孩子 书山有路勤为径;学海无涯苦作舟 种重要方式,支持各种有专长的教师组成各种社团组织,倡导并鼓励教师 参加 吴江音乐舞蹈家协会 等组织。 6.加大青年教师的成材工程力度,缩短青年教师的成长期。通过全面 听课、基本功摸底等形式进行培养,让新上岗教师在较短时间内适应音乐 课程教育教学需要。 三、探索教育资源多元整合,拓展音乐教育途径

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