部编版六年级语文下册第四单元语文园地(教案).docxVIP

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语文园地 教学目标 教学目标 阅读课文的开头和结尾, 结合课文内容探讨文章的开头和结尾的 特点及好处。 欣赏诗句,感受古诗中托物言志的写法。 品读描写人物的句子, 体会外貌描写和神态描写对刻画人物形象的作用。 积累含义深刻的民谚名句, 理解句子的意思, 感受其中蕴含的道 理。 重点难点 学习写好开头和结尾的方法,领会和掌握托物言志 的写法。 积累民谚名句,了解大意,并在反复诵读的基础上记忆和运用。 课时安排 2 课时 1. 交流所学课文的开头和结尾的特点,学习写好文章的开头和结尾的方法。 2. 读诗句,体会诗句中被赋予了人的品格和志向的事物, 学习托物言志的写 法。 体会文章开头和结尾的妙处,

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