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(完满版)青岛版四年级下册科学实验报告 (完满版)青岛版四年级下册科学实验报告 (完满版)青岛版四年级下册科学实验报告 四年级科学下册实验报告 演示实验 3 个 分组实验 7 个 实验 1  温度计的奥秘  实验种类：  分组实验 实验资料  带胶塞的玻璃瓶  烧杯  冷水  热水  温度计  蓝墨水  醋 、酒精等 实验一 :1 、认识温度计的构造，知道温度计里是什么？ 、把温度计分别放到热水和冷水里，观察液面的变化。 实验二： 1、做个“温度计”模型。把玻璃瓶里倒满水，滴上一两滴蓝墨水，把带塑料管的 实验步骤 胶塞放入玻璃瓶里，塞紧。在塑料管的液面处做上记号。 、将“温度计”模型放入热水、冷水中，观察塑料管内液面的变化，做上记号。 、醋、酒精方法同上。 实验一：温度计的液柱随着水的温度的高低上升或下降。 实验现象 实验二：水受热时体积膨胀，遇冷时体积缩短。 实验结论 一般情况下，液体拥有热胀冷缩的性质。液体温度计是依照液体的热胀冷缩的性质制成的。 实验 2 实验资料  物体的热胀冷缩 实验种类： 分组实验 锥形瓶、热水、气球、酒精灯、火柴、金属球、塑料球、烧杯、毛巾等 实验一：气体的热胀冷缩实验 、把小气球扎于玻璃管口。 、把锥形瓶放入有热水的水槽中观察现象。 、把锥形瓶取出放入有冷水的水槽中，观察现象。 实验步骤 实验二 固体的热胀冷缩实验 、把金属球