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- 2021-08-18 发布于江苏
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人教部编版二年级下册第五单元12 亡羊补牢难点名称:引导学生在理解故事内容上的基础上体会寓意,并能联系生活实际,谈一谈感想。2021/8/15亡羊补牢亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。2021/8/15我会读2021/8/15学习要求1、自由朗读课文,借助拼音读准字音,读通句子。2、边读边思考这篇寓言讲了一个什么故事?2021/8/15说说这篇寓言讲了一个什么故事? 一个养羊人________,街坊______修羊圈,养羊人______听从劝告,第二天,他__________,这才______,于是赶紧把______堵上,把______修好,从此他的羊再也没丢过。劝他丢了羊 没有 后悔 又丢了羊 羊圈窟窿 2021/8/15 再读课文,同桌之间交流“亡羊”“补牢”的句子。一天早上,他去放羊,发现少了一只。 亡羊:丢羊的原因是? 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。补牢: 他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。2021/8/15小组合作 对两次丢羊,街坊和养羊人分别是怎么做的?2021/8/15第一次赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!着急、关心不听劝告、不在
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