小学二年级篮球教案.docVIP

《我和篮球做朋友》体育（和健康）实践课教课设计 水平一 二年级 第 13 周第 课 教课内容： 1、直线运球 2、运球游戏 教 学 目 标 认知目标： 学生基本认识原地运球和直线运球的动作要领， 能划分原地运球和直线运球的不 同按球部位，知道 1 —— 2 种篮球游戏； 技术目标：经过察看、模拟、练习、游戏等形式，学生初步掌握直线运球的动作要领， 75% 左右的学生能直线运球跑 15 米左右，进一步提升学生控球能力以及身体的协调性和快速反 应能力； 感情目标：激发学习篮球的兴趣， 指引学生在快乐的活动中充足展现自我， 体验成功的乐趣， 培育学生在活动中能和伙伴友善相处、共同进步。 教课要点、难点剖析 重 点：运球的基本动作、手型以及原地运球和直线运球的不一样按球部位 ； 难 点：浑身的协调性以及上肢控球的力量和方向。 课 的 流 程 （时间） 教课内容 教（学）法和组织形式 要 求 创 设 情 境 激 发 兴 趣 ︵ 9—10 分钟 ︶ 一、讲堂惯例 1．体育委员整队、师生问好 2．宣告本课内容和学习要求 3．安排见习生 二、行列练习 1．四列横队成八列横队 齐步走、立定三、和篮球交朋友 有序领取篮球（组长分球） 2．熟习球性练习 复习原地运球 （动作要领：两脚稍分开、膝盖弯一弯、五指要分开、把球往下拍、要想和球交朋友、掌心果断不碰球） 篮球游戏：高、矮、胖、瘦 组织形式：四列横