(北师大版理)2021届高考数学复习课件:对数与对数函数.pptVIP

(北师大版理)2021届高考数学复习课件:对数与对数函数.ppt

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;基础知识 自主学习;基础知识 自主学习;;(2)对数的性质 ① = ;②logaaN= (a0,且a≠1). (3)对数的换底公式 logab= (a0,且a≠1;c0,且c≠1;b0).;y=logax;性质;1.换底公式的两个重要结论;2.对数函数的图像与底数大小的比较 如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图像交点的横坐标为相应的底数,故0cd1ab.由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.;题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)若MN0,则loga(MN)=logaM+logaN.(  ) (2)对数函数y=logax(a0且a≠1)在(0,+∞)上是增函数.(  ) (3)函数y= 与y=ln(1+x)-ln(1-x)的定义域相同.(  ) (4)对数函数y=logax(a0且a≠1)的图像过定点(1,0)且过点(a,1), 函数图像只在第一、四象限.(  );题组二 教材改编 2.log29·log34·log45·log52= .;4.函数y= 的定义域是 .;1;6.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a0,a≠1)的图像如图,则下列结论成立的是 A.a1,c1 B.a1,0c1 C.0a1,c1 D.0a1,0c1;7.若loga 1(a0且a≠1),则实数a的取值范围是 .;题型分类 深度剖析;;=lg 10-2×10=-2×10=-20.;1;对数运算的一般思路 (1)拆:首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后利用对数运算性质化简合并. (2)合:将对数式化为同底数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算.;解析;解析 由题意y=logax(a0且a≠1)的图像过(3,1)点,可解得a=3.;解析;;;若本例(2)变为方程4x=logax在 上有解,则实数a的取值范围为 .;(1)对一些可通过平移、对称变换作出其图像的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想求解. (2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图像问题,利用数形结合法求解.;答案;(2)(2017·衡水调研)已知函数f(x)= 且关于x的???程f(x)+x -a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是 .;;(2)(2017·江西九江七校联考)若函数f(x)=log2(x2-ax-3a)在区间(-∞,-2]上是减函数,则实数a的取值范围是 A.(-∞,4) B.(-4,4] C.(-∞,-4)∪[-2,+∞) D.[-4,4);命题点2 和对数函数有关的复合函数 典例 已知函数f(x)=loga(3-ax)(a0且a≠1). (1)当x∈[0,2]时,函数f(x)恒有意义,求实数a的取值范围;;故不存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1.;(1)利用对数函数单调性时要注意真数必须为正,明确底数对单调性的影响. (2)解决与对数函数有关的复合函数问题,首先要确定函数的定义域,根据“同增异减”原则判断函数的单调性,利用函数的最值解决恒成立问题.;解析;(2)已知函数f(x)=loga(8-ax)(a0,且a≠1),若f(x)1在区间[1,2]上恒成 立,则实数a的取值范围是 .;解析 当a1时,f(x)=loga(8-ax)在[1,2]上是减函数,由f(x)1在区间[1,2]上恒成立, 则f(x)min=loga(8-2a)1,且8-2a0,;比较指数式、对数式的大小;典例 (1)设a=log3π,b=log2 ,c=log3 ,则 A.abc B.acb C.bac D.bca;(2)(2017·新乡二模)设a=60.4,b=log0.40.5,c=log80.4,则a,b,c的大小关系是 A.abc B.cba C.cab D.bca;(3)若实数a,b,c满足loga2logb2logc2,则下列关系中不可能成立的是 A.abc B.bac C.cba D.acb;(4)(2017·石家庄一模)已知

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