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叶志平《癖》阅读练习及答案 叶志平《癖》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 叶志平《癖》阅读练习及答案 阅读下边的文字，达成  4-6  题。 癖 叶志平 住在紫来桥边上的陶先生，出门老是洁净的长衫， 黑色礼帽。 最惹人注视的，就是架在 鼻梁上的一副 金丝眼镜。 开初， 小城人对陶先生这身装束很好奇。 以后才知道，陶先生留过洋， 在东门街开了这 家西医诊所， 名号曰“济仁堂”。 陶先生医术怎样高妙，知道的人其实不多。但陶先生有洁癖，倒是无人不晓。 他家的碗筷， 隔几日就得用开水煮一遍； 被褥呢， 也得隔三差五就在骄阳下暴晒； 给人看病， 嘴上也 老是蒙块白布片儿。 有年冬季，大家都聚在街上的“龙眠茶社”品茶聊天。却听见有人一声连着一声咳嗽， 一路捂着心头， 往“济仁堂”走去。却见那陶先生早已立在堂外，嘴上蒙着块白布片儿，手上还举着一个， 一声不吭向那 人走去，就要把白布片儿往那人嘴上蒙。 那人骇了一跳， 更为剧烈地咳嗽起来，边摆手边往 退后：“陶， 陶，陶医生，咳咳，你想， 咳，干啥？”陶先生从白布片儿里传来低落的声音： “这是口罩， 快戴上！”那 人一看身后，品茶的全出来看稀罕了，觉适当众受了挖苦，急了： “陶医生，你这，咳 咳，啥意思？我不就是，咳咳，咳嗽吗？我，我，咳咳，不看了！”人们又看到陶先生的怪 模样，不由一片哄笑。 此后， 小城里的人都感觉陶先生行为独特，不好靠近。紫来桥边上的中医刘先生那边， 倒是 人来人往， 说笑风生。 这几日，东门街上来了个老头，头发蓬乱，衣衫全破成了布条条，老远就闻到了臭味。 老头倒也寂静， 就靠在街边的一堵破墙边， 眼前放一破碗。 有时有人经过， 就“咣啷” 一声丢掉个铜子儿。 这日， 老头忽然“轰”地一声，倒在街面上，张着大嘴，双目无神，呼吸不得！四周有许多人，却 都是干焦急没 方法！恰巧，陶先生衣着长衫，戴着新礼帽，急忙经过。一抬眼，陶先生快步上前，分开人 群，蹲下身子， 伸出白皙净的手， 用拇指指甲在老头人中穴上使劲掐下去。 接着又张开左手， 按住老人心口， 右手握拳， 敲打左手背，这样敲了几十下，老人仍无好转。 人们都屏息紧张地看着， 陶先生白皙的脸上也冒起了热汗。 忽然，陶先生左手捏住老人 的鼻子，右手 掰开老人的嘴，接着一哈腰，嘴对着老人露出黄牙的嘴，送了一口气。看见这一幕，大家都 瞪大了眼睛， 几乎不敢相信。看病都让人戴布片儿的陶先生，怎么会这样？他不是有洁癖么？ 这样几下送气吸气，老人逐渐呼吸顺畅，两眼也回了神。陶先生往人群里瞄了一眼，对“龙 眠茶社” 的吴掌柜道：“吴老板，麻烦送碗茶来！”吴掌柜一拍脑袋，“哎！”待吴掌柜亲身端来一 碗“桐城小花”， 喂老人喝下时，陶先生已走远了，只留下一堆人谈论纷繁。 这日夜晚，吴掌柜提了一纸包上等的“桐城小花”茶叶，敲响了陶先生的门。陶先生打 开门，淡淡一 笑：“吴掌柜，稀客啊！”吴掌柜一摸脑袋，不好心思道：“陶先生好，大家平常都忙，也 极少走动。” 陶先生随手接过茶叶：“吴掌柜请坐，有话请讲。”吴掌柜又一笑：“我此人好奇心重，有 点事弄不明 白，我觉都睡不好。”“今日的事？”“对，对 ” 陶先生翻开雕花木窗，看着天边的那轮明月： “我知道，大家都以为我有洁癖。其实，有些 疾病拥有 传染性，像上一次的肺结核病人，我观色听声，知他病得不轻。假如不戴口罩，极有可能传染 别人。” “那，今日，您就不怕那老人有病会传染于您？” “哈哈，你只知医者有洁癖，殊不知医者更有救人癖啊！” （有修改） 4. 以下对文真有关内容和艺术特点的剖析鉴赏，不正确的一项为哪一项（ 3 分） 文章第一段有对陶先生长衫、礼帽、眼镜等衣着妆扮的描绘，这陶先生“留过洋”的经历与开“西医 诊所”的身份很切合。 B. 文中经过对照陶先生和紫来桥边的中医刘先生， 突出表现了主人公陶先生行为独特、 不好 靠近、对人 较为冷漠的特点。 C.在乞丐老头倒地后，文章经过“分开人群，蹲下身子，伸出白皙净的手 ”等动作描绘 表现了陶先 生救人的急迫之心。 D.文中多次写到陶先生戴口罩， 其实这本是医生的正常行为， 却受到了眼界不够宽阔、 卫生 知识极少的 乡民们的误会。 5. 文中作者设置乞丐老头这一人物形象，有什么意图？（ 5 分） 6. 小说标题“癖”有何意蕴？请联合文章，简要剖析。（ 6 分） 分析： “陶先生行为独特、不好靠近、对人较为冷漠”说法不妥，这是人们不认识陶先 生时的一种错 误认识。） ①对人物： 有助于塑造陶先生的人物形象， 陶先生不管 . 臭的救援行为， 突出了他的医术高妙、医者仁 心；②对情节： 有益于推进情节的发展， 陶先生在救援乞丐老头以后， 人们对他的态度发生了变化，由原 来的不理解甚至讽刺，变成吴掌柜的“登门拜见”；③对主题：有益于突