新人教版化学必修2高中元素周期律word教案一.pdfVIP

第一章 物质结构 元素周期律 第二节 元素周期律 第 1 课时 教学目标 1、了解元素原子核外电子排布， 2 、培养学学生分析问题，总结归纳的能力。 重点难点 元素原子核外电子排布 教学过程 [ 引言] 我们已学习了元素周期表的结构，那么这张表又有何意义呢？我们能否从其中总结出 元素的某些性质规律，以方便我们应用，解决新的问题呢？这就是我们本节课所要研 究的内容。 [ 板书 ] 第二节 元素周期律 [ 教师 ] 元素的性质是由组成该元素的原子结构决定的，因此我们讨论性质之前，必须先来熟 悉一下原子的结构。 [ 展示 ] 电子层模型示意图 [ 讲解 ] 原子是由原子核和核外电子构成的，原子核相对于原子很小，即在原子内部，原子核 外，有一个偌大的空间供电子运动。 如果核外只有一个电子， 运动情况比较简单。 对于 多电子原子来讲， 电子运动时是否会在原子内打架呢？它们有没有一定的组织性和纪律 性呢？下面我们就来学习有关知识。 [ 板书 ] 一、原子核外电子的排布 [ 讲解 ] 科学研究证明，电子的能量是不相同的，它们分别在能量不同区域内运动。我们把不 同的区域简化为不连续的壳层，也称作电子层，分别用 n=1 、2、3 、4 、5、 6、7 来表 示从内到外的电子层，并分别用符号 K 、L 、M 、N 、O、P、Q 来表示。 通常，能量高的电子在离核较远的区域运动， 能量低的电子在离核较近的区域运动。 这就相当于物理学中的万有引力，离引力中心越近，能量越低；越远，能量越高。 [ 讲解并板书 ]1 、电子层的划分 电子层（ n） 1、2 、3 、4、5 、6 、7 电子层符号 K 、L 、M 、N 、O 、P、Q 离核距离 近 远 能量高低 低 高 [ 设疑 ] 由于原子中的电子是处于原子核的引力场中， 电子总是尽可能的从内层排起当一层充 满后在填充下一层。 那么， 每个电子层最多可以排布多少个电子呢？核外电子的分层排 布，有没有可以遵循的规律呢？ [ 思考 ] 下面请大家分析课本 12 页表 1-2，根据原子光谱和理论分析得出的核电荷数为 1-20 的元素原子核外电子层排布，看能不能总结出某些规律。 [ 学学生活动 ] [ 讲解并板书 ]2 、核外电子的排布规律 2 (1) 各电子层最多容纳的电子数是 2n 个 ( n 表示电子层 ) (2) 最外层电子数不超过 8 个 (K 层是最外层时，最多不超过 2 个 ) ；次外层电子数目不 超过 18 个，倒数第三层不超过 32 (3) 核外电子总是尽先排布在能量最低的电子层，然后由里向外从能量低的电子层逐步 向能量高的电子层排布 ( 即排满 K 层再排 L 层，排满 L 层才排 M层 ) 。 [ 教师 ] 以上规律是相互联系的， 不能孤立地机械套用。 知道了原子的核电荷数和电子层的排 ，请大家说出各部分所表示的含义。 [学生 ] 圆圈表示原子核， +11 表示核电荷数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层 电子数。 [ 练习 ]1 、判断下列示意图是否正确？为什么？ ［答案］(A 、B、C、D均错 )A 、B 违反了最外层电子数为 8 的排布规律， C 的第一 电子层上应为 2 个