新人教版部编一年级语文下册识字2姓氏歌课堂教学实录.pdfVIP

================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 新人教版部编一年级语文下册识字 2 《姓氏歌》课堂教学实录 部编新人教版一年级语文下册识字 2 《姓氏歌》课堂教学实录 2 姓氏歌 名师教学设计片段 ◆组织游戏，在趣味中有效诵读、 识记、积累 师：小朋友都很喜欢玩游戏吧，我 们现在来玩个拍手游戏， 我来问你来答， 回答不上来，你就算输了。想不想玩呢 ? 生：想。 师：听老师示范一下，你们照着我 的样子答。 “拍拍手，做游戏，我来问，你来答。 你姓什么 ?我姓张。什么张 ?弓长张。 ” 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 1 ~ ================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 师：听清你们要怎么回答了吗 ? 生：要把姓拆开来介绍给大家听， 好让大家知道是哪个姓氏。 师：好，现在我要请大家一起来玩 一玩。 他姓什么 ? 生齐：他姓吴 ! 师：什么吴 ? 生齐：口天吴 ! 师：他姓什么 ? 生：他姓胡 ! 师：什么胡 ? 生：古月胡 ! 师：他姓什么 ? 生：他姓王 ! 师：什么王 ? 师：除了把字拆开来介绍，还可以 用组词的方法，如：什么王 ?国王的王。 我们来试一试 ! 师生问答游戏。 师：接下来，大家两两组合，来玩 这个问答游戏。 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 2 ~ ================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 赏析：游戏，能使课堂增加活力， 充满情趣。在这个案例中，教师并不是 仅仅使用游戏的激趣功能，而是让游戏 和教学内容有机地结合起来。通过讲解 游戏规则，使学生获得生字识记的不同 方法。在这生动有趣的问答游戏中，学 生对学习内容有了更多的自我体验，师 生、生生之间进行互动，提高了学生的 口语交际能力，边玩边有机渗透儿歌内 容，整个活动就散发着浓郁的 “语文味 ”， 学生不仅领略到了语言的魅力，巩固了 生字的识记， 还积累了祖国多样的姓氏。 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 3 ~