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小学五年级语文课外阅读计划
新课标提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识,为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,在教学中特别注重学生的课外阅读,根据实际情况推出了“读名著、背诗文”活动。让心灵沐浴书香,做一个有有修养的人,不仅是时代的需要,也是为孩子的一生着想,为孩子的生命奠基!
具体安排如下:
一、阅读时间:中午 1 点自由读。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。
二、阅读笔记:具体要求:初级抄写好句好段,每星期不少于 3 篇;以摘抄为主, 兼顾练习写读后感。
三、背诵古诗。四、实践活动:
A:背诗大王:根据学生的背诵情况,评选,并授予称号。学期末交教导处。B:班内阅读评比栏:充分利用,根据学生的表现,评比阅读标兵。
C:古诗文园地:选择学生喜欢的古诗,用壁报的形式,列出来。D:背诗卡:要求学生把背过的古诗抄写在卡上,保存。
E:读书日志:把所读过的书在日志中有所记录,有计划安排。F:手抄报:办有关读书方面的内容。
五、检查管理:
为了保证学生的阅读时间,提高学生的阅读水平,加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的,具体要求:
①早读时间,班主任和任课教师要盯在班里,少先队检查早读情况。
②中午阅读要做到教室内无打闹现象,认真读书。教师要安排好学生管理。
③周五阅读要有实效,要有教师的指导,任何老师不能占用阅读时间。
④发现不良情况酌情扣分。
⑤根据学生的考级情况进行量化,评选优秀等次。阅读书目:
五年级上册:
1
必读:
《水浒传》施耐庵著
《青铜葵花》曹文轩著
《伊索寓言》 [古希腊]伊索著
《昆虫记》法]法布尔著
《爱的教育》意大利]亚米契斯著
必背古诗:
寻隐者不遇(松下问童子)贾岛
所见(牧童骑黄牛)袁枚
黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白
三衢道中(梅子黄时日日晴)曾几
出塞(秦时明月汉时关)王昌龄
凉州词(黄河远上白云间)王之涣
凉州诃(葡萄美酒夜光杯)王翰
送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘) 王维选读:
《寄小读者》冰心著
《蓝鲸的眼睛》冰波著
《一只狗和他的城市》常新港著
《我们的母亲叫中国》苏叔阳著
《白壳艇》李有干著
《小王子》法]圣埃克苏佩里著
《秘密花园》 [美] 弗朗西斯·霍奇森·伯内特著
《希腊神话》德]施瓦布著
《西雅图酋长的宣言》[美]西雅图酋长著
《麦琪的礼物》[美]欧·亨利著五年级下册:
必读:
《论语》孔子著
《呼兰河传》萧红著
《西游记》吴承恩著
《骑鹅旅行记》瑞典]拉格洛芙著
《假如给我三天光明》[美]海伦·凯勒著必背古诗:
游园不值(应怜屐齿印苍苔) 叶绍翁
六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮ft) 苏轼
晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中) 杨万里
别董大(千里黄云白日曛) 高适
泊船瓜洲(京口瓜洲一水间) 王安石
蜂(不论平地与ft尖) 罗隐
书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔) 王安石
饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好) 苏轼选读:
《上下五千年》林汉达编著
《女儿的故事》梅子涵著
《故事中的数学》谈祥柏著
《活了一百万次的猫》(绘本)[日]佐野洋子著
《蓝色的海豚岛》[美]斯·奥台尔著
《苦儿流浪记》[法]埃克多·马洛著
《永远讲不完的故事》[德]米切尔·恩德著
《屋顶上的小孩》[美]奥黛莉·克伦毕斯著
《神秘岛》法]儒勒·凡尔纳著
《风与树的歌》[日]安房直子著
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