优秀传统文化在中职教育的实践研究.docVIP

优秀传统文化在中职教育的实践研究 一、目前中职生思想道德素质的现状分析 随着手机的普及，越来越多的中职生把它当成一种“时髦”，成为“手机一族”。随着中职生配手机现象越来越普遍，学生用手机除了用于与同学、家长、老师交流外，现在更重要的是成为了学生的一种高级玩具。目前，很多中职学校实现了校园ＷｉＦｉ全覆盖，所以，学生玩起游戏来，也方便了很多。许多学生开始沉迷于手游当中，不能自拔，严重影响学生的学习和生活。最后是学校教育，中职学校是一种职业教育，老师没有升学方面的压力，对学生的要求不严。另外，学校注重的是对学生技能方面的培养，对学生思想道德素质的教育显得明显不足与滞后。这严重影响到了学生的就业和发展后劲。 二、优秀传统文化的育人作用与效果 １．中华优秀传统文化的内涵。中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化，观念形态的总体表征。中华文化具有五千年的文明，是我们祖先留给我们的珍贵遗产，她所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则对于中华儿女具有深远的影响。中华传统文化是我们的民族之根，教育基石，中华民族的宝贵财富。党的十九大报告指出，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。作为新时代的中职生，要自觉培育和践行社会主义核心价值观，需要深化对中华优秀传统文化的认识，需要进