跳棋教学设计课件.docVIP

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跳棋教课方案课件 跳棋教课方案课件 PAGE / NUMPAGES 跳棋教课方案课件 跳棋教课方案 第一课时 解说跳棋的游戏规则 一:理解跳棋 跳棋是一种由2-6位棋士执不一样颜色的棋子,在六角形棋盘上比赛的 棋戏。为十九世纪英国跳棋(Halma,希腊文跳跃之意)的现代译名,1930 年月流行於美国。戏谷的跳棋一次可由2-3位玩家进行同一局游戏。 二:操作说明 1:挪动棋子:先用滑鼠左键点选欲挪动的棋子,再到欲落子地点点一下即 可。 2:选单设定在桌面上按下滑鼠右键,即可进行音效、对话编写、动向广告 等等设定。 3:投诚後离局:当确立会输,或有急事要离桌时,可按投诚键,并直接离 局,不会被记断线。因分数系由桌长回报给游戏中心,故当该局结束後,才会将 分数写入该玩家。注:三人桌因分数由桌长回报给游戏中心,最赢的桌员走完 後,也可自由离局。 三:规则简介 跳棋往常有大小两种棋盘。小型棋盘每一三角形圈栏中可置放10枚棋子, 大型棋盘则可置15枚。 每位棋士有10(或15)枚颜色同样的棋子,以置放在自己圈栏内的凹槽 中。 比赛可分个人或分组抗衡。若为分组抗衡,棋士则当面而坐,并於棋戏进 行中相互辅助。 游戏的目的是将所有的棋子按必定的规则移至正对面的圈栏中。最初达成的 一方则获取优越。轮到下棋者,每次只好挪动一枚棋子;挪动的方式可为一格, 或数格跳跃。挪动一格是指棋子可在六个方向中,任选此中一个以移至隔邻的空 格中。跳跃是指在同一条线上,一个棋子跃过隔邻的棋子到另一边的空格中。 跳跃可为好心的或是歹意的。被跃过的棋子其实不自棋盘上拿出。棋士可将棋子 跳跃到最远的空格中,但在每一次下棋时不可以又走又跳。 别的也不可以逼迫棋士挪动棋子的远近,完整依个人的战略与意向。最快的前 进方法是将棋子排成一可连续跳跃的通道,以使得後面的棋子得以快速跳至目的 地。 1 第二、第三课时 跳棋有哪些技巧 (分两课时教课) 一、能跳就跳 一个好的开始意味着好的结束,开局无疑是任何棋类比赛最重要的部分。很 多人喜爱一开始将前面的棋子走一步,以达到下几步能够多跳的作用,其实这种 下法其实不科学。跳棋之赢就是要比敌手更快到达此岸,而在两方都不可以相互搭桥 的开局,自然要能跳就跳,棋子走得越前越好。因此,后边的棋能到前面的尽量 跳,而将棋挪动一步这种逼不得已的做法只需留于棋局结尾的紧急时辰。 同时,自家后边的棋应多半先跳出来,免得后期被堵个风雨不透,但是留一 两个棋在屋里倒是笔者一向的作风,因为在棋局的发展阶段,整个棋盘必定星罗 棋布,敌手不会为了阻碍呆在你家深处的棋出来而放下自己更多的好棋,故无需 担忧家里的棋出不了门。到时候一举成名,更能给敌手予内心压力。要知道,在 任何比赛中,内心战术是必需的。 二、能堵就堵 开局事后,两方多罕有些桥能够相互利用,这时,只走自己的路,不管敌手 路线,注定要失败。所谓知彼知音,战无不胜,堵敌手的路在跳棋中作用是相当 显然的。但最睿智的堵法是,不单堵了敌手,还帮助自己搭桥甚至渡过此岸。笔 者相信这个道理大家都知晓,但是当自己和敌手都有好棋走的时候,终究是堵还 是不堵才是重点所在。 事实上,当自己有好多好棋走的时候,应当姑且放仇敌于一边,把自己的棋 快速跳过去,这样先行一步,不单减少了敌手堵自己路的可能,同时跳过去的棋 子也能够选择适合的安居点阻挡敌手正常路线。而当自己的好棋不多,敌手反而 有最正确路线的时候,则应当以堵为先,等自己把敌手堵的差不多了,敌手下的棋 也正好能够给自己搭桥了,一箭双雕。 三、能忍则忍 面对敌手有多条好路能够到达你家的状况,堵了这条他又能走另一条,该咋 办呢?这时能够用奇妙的方式解决的。俗语说:做人要老实。终究堵仇敌哪条路? 笔者以为,此时便要顺着敌手的路线而下,宏观形势,看对方经过哪条路跳过来 的棋能趁便帮自己搭路,则松开那条路给他过来。 跳棋毕竟需要相互利用,有时敌手下过来的棋子正好能拯救你无路可投的小 兵。笔者在下棋时常常在算好了敌手的走法后,成心给他一两跳经过来,而后将 自己的棋子轻松送过去,让敌手们大为气愤,跺手顿足。学得这一招,下棋时将 赢利很多。 2 四、能返则返 这里的返说的是察看自己跳棋路线之返,敌手有好棋可下,怎能让他轻易得 逞?放一个棋子在他眼前,不亦乐乎?于是设想自己有颗棋子堵在他路口,而后 趁势返回,不难发现自己的棋应怎样奇妙地跳过去。这种数学上反证法的思想运 用于跳棋之中,作用非凡。与此同时,下自己的棋时不可以老想着怎样走前经过去, 很多时候绕个后弯就能够走出意想不到的美棋。 总的来说,三面六方都要在心中比划一下,接着找出最正确路线,飞驰而去。 朝前走不通,朝后动一动。 五、能看就看 看什么?一看自己的每一颗棋,因为整体趋向的细小改变能决定棋子们的生 死,因此每下一步前还请三思,

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