2021年高中语文 人教部编版 选择性必修下册 第一单元 4. 《扬州慢》导学案.docVIP

PAGE 《扬州慢》导学案 1、导入语： 扬州是我国历史文化名城之一，素有淮左名都之誉。古今扬州皆是旅游胜地，早在六朝时，就有“腰缠十万贯，骑鹤下扬州”之说。扬州的古代文明和灿烂文化，以及美丽风光，牵动了许多诗人的情怀和游兴。几百年后，到南宋词人姜夔生活的时代，扬州城又是怎样的景象呢？一起来学习《扬州慢》。 2、了解慢词： 慢词——曲调舒缓、吐字宜慢、稍长。 内容——深沉、悲切而富有情感。 词韵——平仄有别、节奏分明。 3、作者介绍： 姜夔（约1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人。一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门，善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工，词尤负盛名。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之作。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。 4、学习目标： ⑴味怀古伤今的黍离之悲及“清冷”意境。 ⑵握对比及虚实结合写作方法。 ⑶背诵整首词。 5、写作背景： 本词是作者22岁时路过扬州所作。词人虽然初到扬州，但对这样一座历史名城并不陌生。然而，在南宋时，金兵频频南侵，扬州屡遭兵火，如今映入作者视野的却是一片荒芜，满目疮痍，词人顿生山河破碎之感。作者写本词时，宋金隆兴和议已达12年之久。南宋朝廷苟安半壁，朝纲废弛。词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦难频仍的现实，岂能无动于衷？因而追怀丧乱，感慨今昔，写下了这首词，抒发了《黍离》之悲。 6、序言研讨： 扬州慢 小序 淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》。 ⑴解释文中斜体划线的词。 至日：___________________________________________________ 弥望：___________________________________________________ 戍角：___________________________________________________ 《黍离》：_______________________________________________ ⑵小序交代了哪些方面内容？填写下面表格。 淳熙丙申至日，余过维扬。 主题 感情基调 夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。 予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。 7、文本研习： 扬 州 慢 姜夔 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。 自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！ 8、词人进入扬州城，看到、听到、想到了什么？ 见到——___________________________________________________ 听到——___________________________________________________ 联想——___________________________________________________ 9、通过词人的想象与现实相比较，产生巨大反差，词人心中产生了怎样的感慨？那么造成此种情形的原因是什么？（用原文作答） ___________________________________________________________ 10、这份感慨，词人是借助何种表现手法抒发的？ ___________________________________________________________ 11、词的上阕中哪一个词最能概括扬州城现在的特点？词人眼前的扬州城是怎样的呢？ 怎样的城（两字） 具体表现 特点 作用 ? 昔 日 ? ? ? ? ? ? 今 日 ? ? ? ? 12、请大家把词中的典故找出来。想想使用这些典故，有什么作用?? 典故 原句、出处 作用 ? ? ? ? ? ? ? ? 13、介绍“自胡马窥江去后”的时代背景。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14、名句鉴赏： ⑴、“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵