《等腰三角形的轴对称性》教案 （同课异构）2022年苏科版 (9).docVIP

?2.5等腰三角形的轴对称性〔2〕? 教学内容 年级学科 八年级 教学课时 共 3课时 第2课时 课 型 新授课 教学目标 等边三角形的性质和判定 教学重点 等边三角形的轴对称性和判定定理 教学难点 一个三角形是等边三角形的条件 教学准备 等边三角形纸片，多媒体 教 学 过 程 二次备课 一、创设情境： 1、复习等腰三角形的有关性质： 2、问题：有一个等腰三角形，它的底边和腰恰好相等，这样的三角形具有什么性质？ 二、探索活动： 活动一 课前准备一个等边三角形的小纸片：用折纸的方法找出它的对称轴，你有什么发现？用量角器量出3个角的大小，通过折纸和度量，你得出了等边三角形的哪些特殊性质？ 三边相等的三角形叫做等边三角形或正三角形. 因为等边三角形是特殊的等腰三角形，所以它除了具有等腰三角形的一切性质外，还具有更特殊的性质. 等边三角形是轴对称图形，并且有3条对称轴。〔哪3条？为什么？〕 等边三角形的每个角都等于60o。〔为什么？〕 应用格式： 在△ABC中， ∵AB=BC=AC， ∴∠A=∠B=∠C=60o. 活动二 . 2人一组开展拼图、画图活动，并答复：用两块 相同的含有60o的直角三角尺拼成右图. ①∠A、∠B、∠ACB相等吗？ ②量出AB、BC、CA的长度，你发现了什么？ 三、例题教学： 有一个角等于60度的等腰三角形是等边三角形吗？