（公开课课件）五年级上册语文《将相和 》第1课时.pptVIP

;1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解故事的内容。领悟三个小故事之间的内在联系。（重点）;侮辱　　渑池 上卿;相;召集： 允诺： 推辞： ;侮辱： 无价之宝： 左右为难： 理直气壮： ;负荆请罪： 同心协力： 攻无不克，战无不胜： ;第一部分(第1－10自然段)完璧归赵。写蔺相如用生命捍卫宝玉，完成“完璧归赵”的使命。 第二部分(第11－14自然段)渑池之会。写秦王和赵王在渑池相会，蔺相如没让秦王占到便宜。 第三部分(第15－18自然段)负荆请罪。写廉颇知错就改，负荆请罪，将相和好。;廉颇 ;《将相和》这篇课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过。;1．给加点字的正确读音画“√”。 理屈(qū　jū)　　　 宾馆(bīn　bīng)　　　 渑池(miǎn　shéng) 廉颇(bō　pō) 上卿(qīng　qīn) 诸位(zhě　zhū);2．给加点字选择正确的解释。 负：①具有。②欠(钱)。③败，跟“胜”相对。④背。 (1)廉颇到蔺相如门上负荆请罪。(　　) (2)甲乙两队经过三场激烈的角逐，仍不分胜负。(　　) (3)江西景德镇的瓷器久负盛名。(　　);3．按要求完成句子练习。 (1)他走到秦王面前，说道：“请您为赵王击缶。”(改成转述句) ______________________________________________________ (2)秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。(改成双重否定句) ______________________________________________________ (3)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(改为陈述句) ______________________________________________________ (4)赵王不想上秦王的当。赵王怕秦王派兵来进攻。(用关联词语写成一句话) ______________________________________________________;4．下列句子分别体现了蔺相如怎样的品质？把选项填在括号里。 A．顾大局、识大体。　B．机智。　C．勇敢、不畏强暴。 (1)蔺相如说：“您跟我现在只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”(　　) (2)蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。(　　) (3)“大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我国。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”(　　);9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要??勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****