（公开课课件）五年级上册语文《人类的朋友》课件(共15张PPT).pptVIP

;1.理解“窗明几净、婉转、不绝于耳”等词语。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者的思想感情，学习作者细致观察、生动描写的方法。（重点）;;;和谐： 婉转： 悠闲： 跃升： ;青翠欲滴： 司空见惯： 自由自在：;婉转　悠扬;第一部分(第1－5自然段)人与动物和谐相处。写“我”在美国见到的、听到的、接触到的大自然优美的场景。 第二部分(第6自然段)“我”的深刻见解。人类对生态保护的认识跃到了新的高度。;说一说当地人对鸟的态度是怎样的？从中你体会到了什么？;??例： 动物园里的猴子有趣极了，它们有的在追逐嬉戏，有的在妈妈怀里撒娇，有的好像坐在一起探讨事情，有的在晒太阳。;初读课文，说一说课文的主要内容？;1．用“√”选择加点字的正确读音。 相处(chǔ　chù)　 　花冠(guān　guàn)　　 吵架(chāo　chǎo) 水泊(bō　pō) 奔跑(bēn　bèn) 挨近(āi　ái);2．填空。 窗明几(　　)　　　　青翠(　　)(　　)　　　 不(　　)于耳 (　　)(　　)见惯 大摇大(　　) 自(　　)自(　　) (　　)怪不怪 (　　)为(　　)有 ;3．根据课文内容填空。 (1)“其中许多鸟都是我从未见过的，有的小得像只大蝴蝶，有的红得像火，有的戴着花冠，有的拖着长尾……”，这句话运用了______________的修辞手法，写出了这儿的鸟_________________________。;(2)“令人不能不赞叹大自然的神奇。”这句话变一种说法是：___________________________________ (3)“大雁是小女孩儿的宠物，小女孩儿也成了大雁的宠物。”“宠物”的本义指___________________ _____________________。这里说“小女孩儿也成了大雁的宠物。”作者想借此表达_____________ _____________________________________。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****