(公开课课件)五年级上册语文现代诗二首 第2课时《假如生活欺骗了你》 (共35张PPT).pptVIP

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  • 2021-08-20 发布于江苏
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(公开课课件)五年级上册语文现代诗二首 第2课时《假如生活欺骗了你》 (共35张PPT).ppt

;假如生活欺(qī)骗(piàn)了你 [俄] 普希金 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。 忧郁的日子里需要镇(zhèn)静, 相信吧,快乐的日子将会来临。 ;心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁。 一切都是瞬(shùn)息, 一切都将会过去, 而那过去了的, 就会成为亲切的回忆。;1.有感情地朗读诗歌。理解诗句,感悟作者积极向上的人生态度。(重点);;《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里。是以赠诗的形式写在他的邻居奥希波娃的女儿的纪念册上的。那时的俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。;镇静  瞬息;欺骗: 镇静: 瞬息:;镇静 镇定;核心问题: 在理解诗歌的基础上,思考“人应该怎样面对生活”。 串珠问题: 《假如生活欺骗了你》在表达方面有什么特点? 诗中最富有感召力的诗句有哪些?它向人们昭示了什么?;;假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急。 忧郁的日子里需要镇静, 相信吧,快乐的日子将会来临。;心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁。 一切都是瞬(shùn)息, 一切都将会过去, 而那过去了的, 就会成为亲切的回忆。;在理解诗歌的基础上,思考“人应该怎样面对生活”。 生活中无论是困难、挫折还是寂寞,都要微笑着面对,在苦难来临的时候,要有战胜苦难的勇气和信心,快乐的日子终会到来。;1.《假如生活欺骗了你》在表达方面有什么特点? 《假如生活欺骗了你》是一首哲理抒情诗。通篇没有任何形象,却以说理取得了巨大的成功。本诗语句清新流畅,感情热烈深沉,有丰富的人情味和哲理性。;2.诗中最富有感召力的诗句有哪些?它向人们昭示了什么? 有“相信吧,快乐的日子将会来临”,“心儿永远向往着未来”,“ 一切都将会过去”等句子,它昭示着在凄苦中生活的人们,要坦然咀嚼生活的苦涩,静心等待挫折的过去。但等待不是退却,而是力量的聚集,是在等待中积极寻求新的希望。;假如生活欺骗了你;《假如生活欺骗了你》语言简洁明快,诗人用真挚的语言倾诉了自己对艰难生活??体会,并告诉人们要勇于面对生活中的苦难,在苦难来临的时候要善于忍耐,永葆积极乐观的心态。;;;;;有感情地朗读这首诗,说说他们各自表达了诗人怎样的思想感情和生活态度。;(2)参考答案:《我微笑着走向生活》表达了诗人对生活的热爱以及乐观、豁达的生活态度。《假如生活欺骗了你》表达了诗人对光明和理想的执着追求,以及诗人积极乐观的生活态度。;“人应该怎样面对生活?”对这个问题,你有怎样的观点?请试着用一两句格言式的话写出来。;1.用“√”选择下列加点字的正确读音。 飞翔(xiáng yǔ)   劲竹(jìng jìn)   瞬息(shùn shǔn) 崎岖(qǐ qí) 寂寞(mò mè) 平坦(dàn tǎn);2.用“____”标出句子中的错别字,并改正。 (1)假如生活期骗了你,不要悲伤,不要心激。(       ) (2)心儿永远向望着未来。(    ) (3)我是一坐大山庄严的思索。(       );3.在括号里填上合适的词语,使句子更生动具体。 例:这里到处弥漫着(欢快祥和)的气氛。 (1)我希望自己变成一只(     )的燕子。 (2)在我家门前有一条(     )的小河。 (3)花园里的花草树木在(     )地生长。 (4)早晨,小鸟在树上(     )地唱歌。 (5)父亲像一座(     )的大山。;4.按要求写句子。 (1)报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨!(仿写一句相同句式的比喻句) ______________________________________________ (2)我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。(换一种说法,意思不变) ______________________________________________;5.根据诗歌内容填空。 (1)生活里不能没有________,没有________的世界该是多么________。 (2)一切都是________,一切都将会________,而那过去了的,就会成为________________。;一、拼音论剑。(用“√”选择加点字的正确读音) qū(  ) jìn(  ) qǖ(  )    jìng(  ) mó(  ) yōu(  ) mò(  ) yóu(  );二、在括号里填上恰当的词语。 (     )的生活  (     )的燕子 (     )的小河  (     )的世界;三、对号入座。(选词填空) 1.面对敌人的搜查,他神色(    )。 2.他遇事不慌不忙,非

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