《分子和原子》word教案 （同课异构）2022年人教版化学 (26).docVIP

分子和原子 学习目标：1．知识与技能：认识分子、原子的存在，了解其性质，理解其概念。2．过程与方法：学习运用比较、分析、归纳等方法对实验所得信息进行加工，能运用课本理论来解释日常现象。3．情感态度与价值观：逐步提高抽象思维的能力，渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点及认识物质的科学态度和科学方法。一、【实验预习】?? 1、分子的性质〔1〕科学事实：书49页图3-2 、图3-3 说明物质由肉眼看不见的微粒大量聚集构成的，构成物质的根本微粒有???????????? 、???????????? 等？一个水分子的质量约是3×10—26Kg， 一滴水〔以20滴水为1 mL计〕中约有1.67×1021个水分子说明分子的体积和质量都????????????????????〔2〕完成书48页实验3-1 比照品红分别在凉水与热水中扩散；观察现象。实验现象比照：????????????????????????????????????????????????????????????????????????说明分子总是在不停地______????????? ___；温度升高，分子运动速率????????????????????????〔3〕实验：①利用注射器吸入空气，堵紧开口后再用力推活塞压缩空气，然后松开，观察现象。②再注射器中换为水，试一试。?说明：分子间有一定间隔，同一种